第十三单元第38讲 法律与教化-2023年高考历史【步步高】大一轮复习讲义题库(新教材 教师word)京津鲁琼辽粤渝闽湘鄂冀黑晋吉皖云藏

2023-11-19
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内容正文:

第十三单元 法律与教化和民族关系与国家关系 循框图——理清主要史实 理线索——归纳主要特征 一、中国古代的法律与教化 线索1 先秦时期的德治与法治 中国古代法律起源很早,起初以习惯法为主,春秋后期开始出现成文法,战国时期逐渐复杂化。在这个过程中,围绕法律与教化,亦即法治与德治的关系问题,各派思想家展开了热烈的讨论。 线索2 秦汉至隋唐时期的法律与教化 秦以法家思想治国,推动了律的编撰。汉承秦制,同时吸取秦朝速亡的教训,在治国方针上采取“霸王道杂之”的统治策略,实际上就是法律与礼教并用。自西晋起,礼教内容直接渗入法律条文,出现“法律儒家化”的趋势,至唐律的礼法结合臻于完善。 线索3 宋元至明清时期的法律与教化 宋朝以后,理学在社会上广泛传播,深入社会基层,并以乡约形式直接面向底层百姓宣讲,乡约经政府利用推广而具有约束力,并与法律合流。 二、近代西方国家的法律与教化 线索1 近代西方法律制度的渊源、发展及特征 西方法律发展有自己的路径,在罗马法的基础上,英国和法国分别发展了英美法系和大陆法系。近代西方法律强调司法独立、保护个人权利。 线索2 近代西方的宗教伦理教化 基督教的宗教伦理不仅强化了教会对人们的控制,同时具有一定的社会教化功能。基督教的伦理教化深刻影响了人们的思想意识和日常行为。 三、当代中国的法治与精神文明建设 线索1 新中国的法治建设进程 新中国成立后,法治建设取得显著成就,形成了中国特色社会主义法律体系。党的领导是中国特色社会主义法治建设的本质特征,是社会主义法治建设最根本的保证。 线索2 社会主义精神文明建设 社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代社会主义精神文明建设取得的新成就。 四、中国古代的民族关系与对外交往 线索1 中国古代的民族关系 在中国漫长的历史进程中,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多民族国家的发展。各民族之间既有和睦相处,也有矛盾冲突,民族交往交流交融是主流。秦汉时期建立了统一多民族封建国家;魏晋南北朝时期,各民族大迁徙、大交融;隋唐时期,各民族在大一统条件下大交融、大发展;宋辽夏金时期,政权并立,各民族的交往交流交融也并未中断;元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期,多元一体的民族格局渐趋稳定。 线索2 中国古代的对外交往 秦汉以来,中国与外部世界的交往规模不断扩大,主要是以“朝贡体制”交往。明清时期,对外关系发生了重大转变。中国古代的对外交往增进了中外双方的了解、联系和友谊,促进了中外双方的经济文化交流和发展,促进了人类历史的进步。 五、近代西方民族国家与国际法的发展 线索1 近代西方民族国家的产生及发展 16—19世纪,随着西方国家经济和思想的发展,西方国家从专制王权国家发展为民族国家。民族国家形成奠定了欧洲政治的基础,启动了现代世界和现代国际关系形成的进程。 线索2 国际法的形成及发展 17—19世纪,近代国际法形成并得到发展。20世纪,国际法的范围和作用得到了发展。 六、当代中国的民族政策 线索1 民族区域自治制度的建立及发展 新中国成立后,中国共产党建立了民族区域自治的基本政治制度。1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施。1990年,中共中央提出“三个离不开”,深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系。1997年,中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一。 线索2 民族区域自治制度的完善 中共十九大提出全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融。 新修订的《中国共产党章程》写入铸牢中华民族共同体意识,中华民族大团结局面日益巩固。 七、当代中国的外交 线索1 开创独立自主的和平外交 (1)新中国成立后,坚持独立自主的和平外交方针,广泛发展同世界各国的友好关系。 (2)“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”是这一时期的主要特点。20世纪50年代中期至60年代初,本着和平共处五项原则的精神,大力发展与亚、非、拉国家的友好关系。70年代,中美、中日关系正常化,打开了中国外交的新局面,在国际上出现和中国建交的热潮。 线索2 改革开放后的外交成就 改革开放后,中国遵循和平发展理念,开展全方位外交,取得巨大成就。中共十八大以来,中国推进外交理论和实践创新,走出一条中国特色大国外交新路。 第38讲 法律与教化 [课程标准] 1.知道中国先秦时期成文法的产生过程,以及这一时期思想家对于德治、法治关系的讨论;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。 2.了解近代西方法律制度的渊源和基本特征,知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用

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