第4讲 议论文阅读：三要素——命题组长划重点之《敬业与乐业》考点讲与练-2023-2024学年九年级语文上册“提思维”持续高分方案

第四讲：议论文阅读：议论文三要素 ——命题组长划重点之《敬业与乐业》考点讲与练 一.教学目标 1.掌握基础字词和议论文的相关基础知识，提高考生的阅读能力 2.进行真题训练，提高考生的答题能力 二.教学重点和难点 1.掌握议论文的相关基础知识，提高考生的阅读能力 2.进行真题训练，提高考生的答题能力 三.教学过程 （一）课堂导入 （二）基础字词 1.字音 骈进（pián） 儒门（rú） 禅师（chán） 承蜩（tiáo） 佝偻（gōu lóu） 亵渎（xiè dú） 解剖（pōu） 强聒（guō）不舍 2.字形 赦免 秘诀 羡慕 妄想 言不及义 不二法门 理至易明 发愤忘食 诲人不倦 断章取义 主一无适 心无旁骛 3.字义 旁骛：在正业以外有所追求，不专心。 亵渎：轻慢、不敬。 征引：引用。 骈进：一同前进。 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来指最好的或独一无二的方法。 言行相顾：言行一致。 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。强聒，过分啰嗦。不舍，不停。 佝偻：脊背向前弯曲。 4.文化常识 梁启超（1873-1929），近代思想家，著名学者。戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。 （三）议论文基础知识 1.内涵 议论文，是一种以议论为主要表达方式（兼有叙述、描写、说明、抒情等表达方式），通过摆事实、讲道理，运用逻辑思维表达观点、立场、态度和主张的文章体裁。 2.特点 议论文是以理服人的文章，不同于记叙文和说明文的以事感人、以知识授人。 3.分类 （1）根据议论文论证的侧重点不同，可将其分为观点式议论文（评论）、阐释式议论文和感想式议论文。 观点式议论文具有鲜明的观点（论点），通过充分的论据来论证观点的正确合理性。 阐释式议论文一般则是围绕某个事物、现象、问题进行阐述，不重证明，目的是说清楚某个事物、现象或问题。 感想式议论文则以读后感和观后感为主，主要是写读后或观后的感想与启发。 （2）按照论证方式又可分为立论文和驳论文两种。 立论文就是提出自己的观点，通过摆事实、讲道理证明自己观点正确的文章。 驳论文则是一种驳斥错误观点与立论文相对的议论文。 （3）根据议论文论述的角度和对象不同，又可将其分为策论文、政论文、评论文（析论文）三类。 4.三要素 议论文通常由论点、论据、论证三要素构成。换句话说，议论文分为是什么、为什么、怎么做三部分。 （1）论点 论点是作者对论题所持的明确的判断性观点和主张。论点具有准确性、鲜明性和概括性，不允许模棱两可。 中心论点是一篇文章的灵魂和统帅。一篇文章只有一个中心论点，一般可以有多个分论点。 论点常以词语、短语或句子的形式出现，一般出现在标题或开头。 例1：雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 例2：我们要大力弘扬雷锋精神。 （2）论据 论据是支撑论点的材料，是证明论点的理由和根据。论据分为事实论据和理论论据两种。 论据的使用具有一定的要求，包括充分、典型、确凿、新鲜、统一等。 事实论据包括代表性事例、概括事实、亲身经历、确凿的数据、可靠的史实等。 理论论据是对大量事实抽象、概括的结果，包括经典性的著作和权威性的言论，以及自然科学的原理、定律、公式等。 例1：南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国，我一无所求。”临刑时，文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 例2：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》 （3）论证 ①论证结构 第一.总分式结构 如果中心论点包括三个分论点，就是总分式结构，分论点之间是并列关系。论证的各层次之间有总分、总分总、分总式的关系，或者三种关系综合使用。这种方法的运用能使论证内容纲目清晰、层次井然。 例：《敬业与乐业》 第一部分：揭示全篇论述中心。“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 第二部分（2—8）：从三个方面来论述（有业 ：做人之本；敬业：主一无适便是敬；乐业：生活的最高境界）。 第三部分（9）：总结全篇，勉励人敬业乐业。 第二.并列式结构 并列式是论证的各层次间关系平行、平等。 例：说“思” 中心论点：要养成多思的习惯 分论点1：多思才能把知识学活。 分论点2：多思才能有所发明创造。 分论点3：多思脑子才越用越灵。