第一部分 第三章 第1讲 课时14 大气的组成和垂直分层 大气的受热过程-2023年高考地理【步步高】大一轮复习讲义（新教材 教师word）京津鲁琼辽粤渝闽湘鄂冀黑晋吉皖云藏

第1讲　地球上的大气 [课程标准]　1.运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。2.运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。 [体系架构] [素养考查]　1.综合思维：识记大气的受热过程，理解大气的削弱作用和保温作用；理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。2.地理实践力：掌握大气的水平运动——风的影响因素，并能够在等压线图上判断风向和风力大小。 课时14　大气的组成和垂直分层　大气的受热过程 考点1　大气的组成和垂直分层 1．大气的组成 (1)组成及比例 (2)大气各成分的作用 大气组成 主要作用 干洁空气 主要成分 氮气 氮是地球上生物体的基本元素 氧气 氧是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质 次要成分 二氧化碳 绿色植物进行光合作用的基本原料；吸收地面辐射的能力强，使气温升高 臭氧 吸收太阳光中的紫外线，使大气增温；减少到达地面的紫外线，对生物具有保护作用 水汽 成云致雨的必要条件；影响地面和大气的温度 杂质 作为凝结核，是成云致雨的必要条件 (3)人类活动对大气的影响 人类活动排放的污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产生大气污染，对生态系统和人类生存造成不利影响。 人类活动对大气成分的影响 人类大量排放氟氯烃使臭氧减少；城市中人类生产生活比较密集，导致大气中的杂质增多；人类燃烧化石燃料(如煤炭、石油等)，使大气中的二氧化碳增多。 2．大气的垂直分层 (1)在上图中填出对流层平均高度，并补绘平流层气温变化曲线。 答案　 (2)各层特点及与人类活动的关系 分层 高度范围 主要特点 成因 与人类的关系 对流层 低纬：17～18 km。 高纬：8～9 km 气温随高度的升高而递减(对流层的顶部气温降至－60 ℃) 地面是低层大气主要的直接热源 人类生活在对流层底部，对流层与人类关系最密切 空气对流运动 显著 该层上部冷、下部热 天气现象复杂 多变 该层集中了大气圈质量的四分之三和几乎全部的水汽、杂质；对流运动易成云致雨 平流层 从对流层顶部至50～55 km高空 气温随高度升高而升高 在22～27千米范围内，臭氧含量达到最大值，形成臭氧层，它可以吸收大量紫外线 平流运动有利于航空飞行；臭氧层有保护地球生命的作用 气流以平流运动为主 该层大气上热下冷，大气稳定 无云雨现象，能见度好 水汽、杂质含量很少，气流平稳 高层大气 从平流层顶部到 2 000～3 000 km的高空 气温随高度增加先下降后上升 距地面远，受到的引力小 80～500 km的高空有若干电离层，能反射无线电波，对无线电通信有重要作用 不同纬度对流层高度不一样的原因 低纬地区地面受热多，对流活动旺盛，因此，对流层的高度高；而高纬地区地面受热较少，对流活动较弱，所以，对流层的高度低；中纬地区则居中。 下图为“某沿海地区一日平均气温随高度变化曲线图”。读下图，完成1～3题。 1．该地最有可能位于(　　) A．赤道地区 B．中纬地区 C．高纬地区 D．高山地带 2．该地当日最有可能的天气特征为(　　) A．雷雨大风冰雹天气 B．烈日高温酷暑天气 C．潮湿闷热无风天气 D．雪虐风饕地冻天气 3．导致A、B两层气温垂直变化差异的主导因素是(　　) A．海拔 B．大气成分 C．气象条件 D．纬度 答案　1.B　2.A　3.B 解析　第1题，对流层的厚度整体由赤道地区向两极递减，低纬度对流层厚度大约17～18 km，中纬度12 km左右，高纬度大约8～9 km。 图中对流层厚度约为12 km, 最有可能位于中纬度地区，B对。第2题，根据对流层内的气温垂直变化，由地表25 ℃降至对流层顶的－70 ℃左右，由此可推测出此时该地的气温垂直递减率高于对流层的平均垂直递减率6 ℃/km，故推测其可能对应为强对流天气特征，雷雨大风冰雹属于强对流天气，A对。第3题，A、B两层分别为对流层和平流层，对流层中的主要温室气体为二氧化碳等，使得地面成为直接热源，进而导致对流层内气温垂直递减。平流层二氧化碳等含量已经极低，而臭氧含量明显增加，臭氧因主要吸收短波波段辐射，使得太阳辐射成为这一层大气的主要热源，故而该层大气气温垂直递增。所以主要影响因素为大气成分，B对。 (2022·湖南省阶段性检测)一般每年5月份过后，我国各地进入强对流天气的高发期，往往伴有雷暴、大风等现象。下图示意雷暴云的结构。据此完成4～6题。 4．雷暴云产生的基本条件有(　　) ①充足的水汽　②地转偏向力作用　③气流上升运动　④大气逆温 A．①② B．①③ C．②③ D