第三部分 第四章 课时73 国际合作-2023年高考地理【步步高】大一轮复习讲义（新教材 教师word）京津鲁琼辽粤渝闽湘鄂冀黑晋吉皖云藏

课时73　国际合作 1．经济全球化与国际合作 (1)含义：经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程。 (2)经济全球化的主要表现：商品、服务、生产要素和信息跨国流动的规模与形式的不断扩大与增加，通过国际分工和跨国投资，世界范围内的资源配置效率不断提高。 (3)国际合作的必要性 ①在生产领域，生产组装可以在全球范围内寻找最优区位，零部件可以全球采购，由此形成全球生产网络。 ②随着经济全球化程度的不断加深，世界各国之间形成了新的劳动地域分工。 ③由于全球生产网络的形成，世界已经出现密切的劳动分工格局。 ④世界各国之间只有加强合作，才能推动世界经济的可持续增长。 2．“一带一路”与国际合作 (1)“一带一路”建设的大背景 (2)意义 ①打造新型国际合作模式。 ②推动新型国际关系建设。 ③开拓国家间深化合作的新空间。 ④提供国家间深化合作的文化驱动力。 ⑤促进相关国家的共同繁荣。 1．“一带一路”建设的设计框架 框架 主要内容 “六廊” 六大经济走廊：新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国—中亚—西亚、中国—中南半岛、中巴、孟中印缅经济走廊 “六路” 公路、铁路、航运、航空、管道、空间综合信息网络是基础设施互联互通的主要内容 “多国” 一批先期合作国家，争取示范效应，体现合作成果 “多港” 共建一批重要港口和节点城市，繁荣海上合作 2.“一带一路”的合作重点 相关国家资源禀赋各异，经济互补性较强，彼此合作潜力和空间很大。以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容。 主要内容 具体表现 政策沟通 加强政策沟通是“一带一路”倡议的重要保障。加强政府间合作，积极构建多层次政府间宏观政策沟通交流机制，深化利益融合，促进政治互信，达成合作新共识。相关国家可以就经济发展战略进行充分交流对接，共同制定推进区域合作的规划和措施，协商解决合作中的问题 设施联通 基础设施互联互通是“一带一路”倡议的优先领域。在尊重国家主权和安全关切的基础上，相关国家宜加强基础设施建设规划、技术标准体系的对接，共同推进国际骨干通道建设，逐步形成连接亚洲各区域以及亚欧非之间的基础设施网络 贸易畅通 投资贸易合作是“一带一路”倡议的重点内容。宜着力研究解决投资贸易便利化问题，消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极同相关国家和地区共同商建自由贸易区，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕” 资金融通 资金融通是“一带一路”倡议的重要支撑。深化金融合作，推进亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设。共同推进亚洲基础设施投资银行、金砖国家开发银行筹建，加快丝路基金组建运营，开展多边金融合作 民心相通 民心相通是“一带一路”倡议的社会根基。传承和弘扬丝绸之路友好合作精神，广泛开展文化交流、学术往来、人才交流合作、媒体合作、青年和妇女交往、志愿者服务等，为深化双多边合作奠定坚实的民意基础 3.“一带一路”国际合作的意义 (1) (2) (3) (4) (5) (2019·天津文综)读图文材料，回答问题。(18分) 波兰中部的罗兹市曾是欧洲最主要的纺织工业中心，但20世纪90年代以来经济发展停滞。中欧班列的开通，使该市成为中国货物在欧洲中部的重要集散地。 (1)罗兹市为了充分发挥货物集散地的作用，应重点发展的产业部门是____________。(2分) (2)中欧班列的运行，为我国相关港口带来了更好的经济效益。为什么？(6分) 橄榄油是我国通过中欧班列从西班牙等国进口的商品之一。油橄榄树适宜生长在亚热带地区偏碱性土壤中，喜光、耐旱、忌涝。 (3)结合材料，说明我国亚热带很多地区不适宜种植油橄榄树的自然条件。(6分) 欧洲国家对义乌生产的小商品需求量很大，当地却很少生产。近年来，这类小商品利用中欧班列大量运往欧洲国家。 (4)说明欧洲国家发展这类小商品制造业的不利区位条件。(4分) 自2008年全球金融危机爆发以来，世界经济增长持续低迷，各种不稳定事件频出，世界对经济全球化质疑的声音逐步增强，经济全球化已经走到了“十字路口”。在此大背景下，“一带一路”建设作为新型国际合作大平台应运而生，试题素材选自“一带一路”时代背景下国内工业、农业、服务业等各行业的实际案例，引导考生成为和谐世界的建设者。 国际合作；港口区位条件；产业区位因素。 在考查考生对工业、农业、服务业区位选择基本原理的理解和实际运用的同时，让考生了解国际贸易环境，引导考生具备家国情怀，具备国际理解能力和全球视野，增强社会责任感和为民族复兴奋斗的精神。考查了考生综合思维和人地协调观的核心素养。 第(1)题　与“货物集散”关系最密切的产业部门是物流业和仓储业。 第(2)题　港口建设的社会经济区位条件：经济腹地、城市依托、交通