专题小卷6 九年级综合训练-【练客】2024年广西中考真题大练考 道德与法治

2024-03-20
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专题小卷6九年级综合训练 满分:22分 得分: 限时:20分钟 用时: 1.新素材世界机器人大会2023年8月16日,以“开放创新聚享未来”为主题的世界机器人大会在 北京开幕,大会上发布的《中国机器人技术与产业发展报告(2023年)》显示,当前,我国机器人产 业总体发展水平稳步提升,应用场景显著扩展,核心零部件国产化进程不断加快。这( ①有利于增强创新意识,建成世界科技创新强国 ②体现了我国坚持对外开放的基本国策 ③表明我国已建成世界科技创新强国 ④说明科技是综合国力竞争的决定性因素 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 2.。练客原创2023年6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话,在社会 各界持续引发热烈反响。大会表示,站在新的历史起点上,要担负起新的文化使命,坚定文化 自信自强,努力推进中华民族现代文明和社会主义文化强国建设。坚定文化自信自强( ①决定了中国的国运兴衰 ②事关民族精神的传承发展 ③有利于民族大团结力量 ④需要促进文化创造性发展 A.①2③ B.①②④ C.①3③④ D.②③④ 3.(2023湖北随州7)漫画《和谐共生》启示我们 ①生态文明建设是我国当前的中心工作 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策 ③人类开发和利用自然,可以对自然一味地索取 ④要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 A.①2 B.①④ 和谐共生 C.②3 D.②④ 4.逻辑推理中华民族一直追求和平、和睦、和谐的坚定理念。下列选项中最适合放在横线处 的是 处理民族关系的方针: 做到 促进 五十六个民族 坚持 ② 和谐相处 A.①共同繁荣 ②逐步消除各民族发展差距 B.①民族互助 ②输送人才技术到民族地区 C.①民族平等 ②各族人民行使同样的权利 D.①民族团结 ②积极推动西部大开发战略 5.新素材习近平复信南非孔子学院师生据新华社2023年8月18日报道:国家主席习近平复信南 非德班理工大学孔子学院师生,鼓励他们学好中文,为传承发展中南两国友好事业、促进中非 友谊合作贡献力量。这表明 ( ①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大 ②中国致力于推动国际关系民主化,构建国际新秩序 ③对外开放过程中,越来越多的外国人感受到中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶 ④中国正在主导世界的发展,成为最重要的一极 A.①② B.③④ C.①3 D.②④ 真题大练考·广西道德与法治 11 6.(2023柳州一模)2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,十年来“一带一路”建设成就显 著。截至2022年8月底,中国与“一带一路”沿线国家货物贸易额累计约12万亿美元。这反 映了 () A.我国在全球发展中积极担当,主导世界经济发展 B.全球竞争再升级,使我国发展面临着严峻的挑战 C.我国坚持与各国分享发展机遇,共建新发展格局 D.我国主导构建全球治理体系,寻求新经济增长点 7.新素材中国科学院大学2023年度毕业典礼“我这辈子最大的心愿,就是匍匐在地,擦干祖国 身上的耻辱。”中国科学院大学2023年度毕业典礼上,校长周琪讲到黄令仪的事迹时,泪水盈 眶,“为了尽快解决国家芯片·卡脖子问题,黄老师依然坚守在·龙芯’研发中心。每次想到她 说的话,我都泪流满面。”这让我们明白 () ①新时代青少年要树立家国情怀,增强责任担当 ②要胸怀远大志向,把个人梦和中国梦紧密结合 ③追正确的“星”才是青少年实现人生理想的关键 ④实现科技自立自强,大国重器必须掌握在自己手中 A.①②③ B.①③④ C.2③④ D.①②④ 8.(8分)【推动广西发展彰显大国风范】 材料一:2023年7月4日,国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十三次 会议上发表重要讲话。习近平主席强调:“我们欢迎各方一道落实全球文明倡议,推动不同文 明包容共存,促进各国人民相知相亲。”全球文明倡议既是雏护多元文化、多样文明的重要遵 循,又是构建人类命运共同体的应有之义。作为人类命运共同体的重要组成部分,上海合作组 织命运共同体需要以全球文明倡议夯实文化根基。 (1)上述讲话要求体现我国坚持哪些理念?(2分) 材料二:发展,是一步接着一步的奋斗。我国正在向全方位推动高质量发展。坚定信心、 咬定目标,苦千实千、久久为功。 古镇文化 经济发展 携手发展 贺州:市黄姚古镇精心守 广西“桂惑贷”投放 入世20多年来,中国对 护古宅、古亭、古府、古桥 3349.2亿元.9%以上投句 世界经济增长的贡献桌超过 等古文化,在传承保护的基 中小微企业,全面落实减 30%:已与138个国家、31个 融上创所发晨:人与人、 人 税降资政策,加大对中小 国际组织签署了合作文件, 与自然之阿的关系通过建筑 微企业和个体工商户发展 共建“一带一路”走向高质 语言传承了几百年,古镇的 的纤国帮扶力度

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