专题小卷13 理解权利义务-【练客】2024年广西中考真题大练考 道德与法治

2024-03-20
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专题小卷13理解权利义务 满分:22分 得分: 限时:20分钟 用时: 1.(2023江苏苏州15)《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊 严受法律保护。下列理解正确的是 A.人身自由是公民的一项基本政治权利 B.人身自由是公民最基本、最重要的权利 C.人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权 D.人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础 2.(2023山西3)法律与我们每个人如影随形,它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存 与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是() A.获得山西省信息科技大赛一等奖 B.向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况 C.放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐 D.每天按时上学,上课专心听讲,认真完成作业 3.(2023云南9)下列图示关于概念之间的关系正确的是 人身自由 政治权利和自询 公民基本义穷 社会经济权利 依法维护 人格 言论自句通信自询 姓名权) 服兵役闾家利遥 (劳动权0财产权 尊严权 B D 4.下列选项中的行为属于自觉履行公民基本义务的是 A.小月的爷爷奶奶每月都能领到养老金 B.王教授每年向大山里的留守儿童捐赠书籍 C.开餐馆的李某按时向税务机关申报缴纳税款 D.小扬的爸爸参加了新一届区人大代表换届选举 5.新中考司法判断某班开展了一次模拟法庭活动。下列案件小法官判断正确的有( ①案件:张某在朋友圈晒出他人的身份证信息。 小法官:张某侵犯了他人的人格尊严权 ②案件:王某在名胜古迹上刻上“到此一游”。 小法官:王某没有履行保守国家秘密的基本义务 ③案件:大学生李某逃避征兵入伍 小法官:李某未履行依法服兵役的基本义务 ④案件:教育局为因家庭经济困难而辍学的初一学生小秦筹集学费。 小法官:教育局保障经济困难学生的物质帮助权 A.①② B.③④ C.①3 D.②④ 真题大练考·广西道德与法治 25 6.(2023贵州黔东南6改编)下表对公民微行为的点评正确的有 序号 微行为 点评 ① 广西籍学子张美瀚应征入伍成边疆 公民依法履行服兵役的义务 ② 小桂的妈妈被选举为南宁市人大代表 公民依法享有名誉权 ③ 小凯的妈妈用工资购买了电脑 公民依法享有财产权 ④ 小广的爸爸参与自来水调价听证会 公民依法享有监督权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2023山东济南14)下列行为属于自觉履行法定义务的是 ( ①某高校通过“暗补”的形式为经济困难学生发放餐费 ②张平就济南市争创全国文明典范城市建言献策 ③李安自觉完成2022年个税申报并补缴税款 ④“00后”女大学生李希悦响应号召应征入伍 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 8.中央宣传部授予陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体“时代楷模”称号,他们推动 新时代党的创新理论大众化通俗化,学风教风过硬,教学成果丰硕。党的二十大召开后,他们 分赴驻地部队、城乡社区、中小学开展宣讲,推动党的二十大精神走进官兵、走进群众、走进青 少年…“星火”群体的光荣事迹表明 () A.我国公民的权利与义务是相统一的 B.党员的责任主要来自坚持依法行政 C.集体的力量来源于成员数量的相加 D.承担责任都伴随着丰厚的物质回报 9.(2023湖南衡阳29)(6分)【享受权利履行义务】 八年级(1)班的学生在学习道德与法治《理解权利义务》内容时,纷纷发表意见。 李明说:“权利比义务好,我只想享受权利,不想履行义务。” 刘梅说:“权利与义务是如影随形,我们既要享受权利,也要履行义务。” 请你从权利与义务关系的角度,判断李明和刘梅的观点,并简要说明理由。(6分) 26 真题大练考·广西道德与法治真题大练考·广西道德与法治 6.B【解析】考查点:国家安全。解题思路:开展系列 5.C【解析】考查点:宪法监督。解题思路:分析题干, 别具特色的国家安全宜传教育活动,有利于公民树立 我国立法机关不断增强备案审查制度刚性,十年来, 总体国家安全观:推动全社会形成维护国家安全合 宪法监督取得巨大成效,表明宪法法律尊严和国家法 力,①④符合题意:维护国家安全是公民的基本义务, 治统一得到有效维护,C正确:全国人大是最高国家 不是权利,②错误:这些活动的开展并不会丰富国家 权力机关,A错误:B夸大了备案审查制度的作用,错 安全体系的内涵.③错误 误:监察委员会监督的对象是行使公权力的公职人 9.(1)答案一:小雪的观点错误。①劳动是财富的源 员,D错误。 泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过 8.(1)小楠的观点是错误的。(1分)】 劳动实现的:生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就 理由:①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具 的。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用 有最高的法律地位、法律权威

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