精品解析：河南省郑州市金水区河南省实验中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

九年级上化学学情调研1 （时间：50分钟 满分：50 分） 一、选择题（共14小题，每题1分，共14分） 1. 下列非物质文化遗产制作过程中涉及化学变化是 A. 耿杰剪纸 B. 汴粱剌绣 C. 烧制黄河泥陶瓷 D. 朱仙镇木版年画 2. 排放到空气中的下列物质，不会造成空气污染的是 A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 一氧化碳 D. 二氧化硫 3. 1869年，发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 A. 道尔顿 B. 门捷列夫 C. 阿伏加德罗 D. 拉瓦锡 4. 下列化学实验操作正确的是 A. 溶解固体 B. 熄灭酒精灯 C. 检查气密性 D. 倾倒液体 5. 装运酒精的运输车上，应贴的化学品标志为 A. 易燃气体 B. 易燃液体 C. 毒性物质 D. 易燃固体 6. 物质由微观粒子构成。下列物质不是由分子构成的是 A. 氦气 B. 氧气 C. 冰 D. 二氧化硫 7. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳 B. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C. 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液在常温下能生成蓝色的氢氧化铜沉淀 D. 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，放热，生成黑色固体 8. 若用“”表示氢原子，用 ”表示氧原子，则保持水化学性质的粒子是 A. B. C. D. 9. 下列各组物质中前者是混合物，后者是纯净物的是 A. 纯净的空气 食盐水 B. 液氧 冰水混合物 C. 二氧化碳 碳酸饮料 D. 人体呼出的气体 四氧化三铁 10. 区分下列各组物质，选择的方法或试剂不正确的是 A. 硫和红磷：观察颜色 B. 氮气和氧气：加入澄清石灰水 C. 过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 D. 酒精和纯净水：闻气味 11. 空气是宝贵的自然资源，下列有关说法正确的是 A. 氮气可用作保护气，是由于其化学性质不活泼 B. 氧气是常用的火箭燃料 C. 100g空气中，约有21g氧气 D. 稀有气体做电光源，利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光这化学性质 12. 下列判断正确的是 A. 爆炸一定是化学变化 B. 工业上用分离液态空气的方法制氧气，属于分解反应 C. 物质与氧气发生的反应不一定都是化合反应 D. 发光放热的变化一定是氧化反应 13. 某校兴趣小组同学用如图的装置测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是 A. 实验时，要等到冷却到室温后再读数 B. 实验中，可移动胶塞一直向左移 C. 实验结束时，可移动胶塞停在“4”处 D. 与教材实验相比，使用此装置，测定结果更准确 14. 加热一定质量的高锰酸钾，下列各量的变化与图像不相符的是 A. B. C. D. 二、填空题 15. 用正确的化学符号填空： （1）空气中含量最多的气体______；人体中含量最多的金属元素是钙元素______； （2）用数字填空：按体积计算，二氧化碳占空气的______。 16. 规范的实验操作是实验成功的重要保障。 （1）在使用量筒量取液体时，将量筒放平，视线与______保持水平，正确读数为45mL，倒出一部分液体后， 仰视读数为35mL，则该同学倒出液体的体积______10mL（填“>”、“=”或“<”）。 （2）用托盘天平称量3.6g固体药品（1g 以下用游码），待天平平衡后，发现将药品放在了右盘，3g 砝码放在了左盘，则实际药品的质量为______g。 17. 掌握常见仪器的特征和用途，有利于开展化学学习。 （1）吸取、滴加少量液体需要用______（填仪器名称）。 （2）用30mL的试管给液体加热，所装液体体积不能超过______mL； 18. a、b两试管中分别装有质量相等的固体，其中a试管中为氯酸钾，b试管中为氯酸钾和二氧化锰的混合物。分别同时加热至完全反应，产生氧气质量更多的是______试管（填“a”或“b”），写出b试管中发生反应的符号表达式______，其中二氧化锰起了______作用。 19. 氢气，①是无色、无臭的气体，②难溶于水，③密度比空气小，④在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，只生成水，⑤因此氢气被称为“最理想的清洁燃料”。 上述描述属于氢气物理性质的是______（填序号）。写出氢气在空气中燃烧的文字表达式：______。 20. 以“氧气”为主题，某同学绘制了几种物质间的转化关系如图（“→”表示一种物质转化为另一种物质）。 （1）写出一个符合反应③要求的符号表达式______，此反应的基本反应类型是______。 （2）若无色气体A能使澄清石灰水变浑浊，写出反应①的符号表达式______。 三、简答题（共4个小题，共10分） 21. 如图是氢气和氯气发生反应的微观示意图。