山东省德州市宁津县育新中学2023-2024学年三年级上学期10月月考语文试题

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2023-10-10
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2023-2024学年度第一学期智力闻关一 上给句中的加,点字注音。正确的一项是《 )【2分) )的感装 )的调料 )的小学 D.be 三年级语文(B)部版 L动baB.的bet C.j bei )越行通 》地所石 》地走着 二右图是“扬字在同典中的解释。句中的 扬①高举,挂上 时民:别分钟满分:00#1 “扬”应选第种解释:“老啡表扬在空中权动: 六,句子练营。(6分) 主客单 璃速开制 了我”中的“扬”成达第 种解轻3近上微:国作福出出 1同学们向在校园里吹背的小打帮呼,向藏爱的老缅同好。向高 瑞情登■ 高飘扬的国张酸礼,(仿写句子) 三对裙年A和套4内青,月明青四 来新码陆陆 三、把下列词语补充完整,并完成练习。(12分》 域阳自客市E道 秋()气()天(云(,果实(,() 2湿捐的东风走过说野,在竹林中吹着风篇。《仿写拟人句) 输()见()被()散()羽减()() 号一 七 L上而第一行同研都是描写一季的。睛分别可出两个描 屋程号 “在“夏”的同话 3我穿若小再花。【扩句) 我会这。《6分】 春: 考证号 LIATB]1C1(01 之[AJI8NC1rDI 夏: 七.课文内客我知道.。(10分】 1.下列如点字的读智有误的一项是( 2.小弟弟正在 地背诗。耳样子逗得我哈粉大笑 1.社教的《山行》一诗中表达诗人对积卧。对秋天喜爱和费莫之情 A坪的}通(功ng) 我江圆(ku中)侧烟(qn 《选同填空) 的诗句是: C第盼(g)找打(ai) D.南靴(u师)钥匙(ah】 2下列同师书写有误的一到是( 四,给加点的饲语选择正确的解释。填序号。(4分) 2(范的学位》一文从 的视角描绘了一昨 的花瓷手,通过丰富的想象,表达了孩千和 间的 A的如迟通&私整抹整C.党野招引D.平展留意 【规则】①线定出来供大家共问透守的斜度或章程 二。读拼音,写词语,并填空。(8分》】 ②(在彩状。结构国分布上》合乎一定的方式:整齐。 再情区 《所见》的作者是销代的章枚,诈人先写小牧家的 1.[AI(n][c1[D] 1我们建立了一个图书角,并材定了图书借周观则 2相阴树的落叶排列得并不规题。装至有凌乱. 卷,后写小牧童的」 老,把小收童 的形象刻 khu di 走过野,路边 【自然】①自然界。9自由发根,不轻人力千预。 等活灵活现。我能写出这首诗的后两句: 做假响我们肯著书包,吹看 3这块大石头是自然形成的 hua f径ng shou 4我热爱大自然 八,课内阅读.(13分) 散发速人的香气。果同里一派 五、在括号里填上合适的词语。《6分) 秋天的而,有一女五彩旅翰的瓶林,你看,它北黄色给了以 )复料 1我室 )秋丽 树,黄黄的叶予像一起花小扇子,扇哪所哪,扇走T夏天的反热。 端是果子香附的气味,我杨起 阳抱美洲的大自楼 )落明 一( )钥 】杆水 它起红色婚了城树。红红的根叶像一枚枚标票,氯生我生,与来 工年线动文用A一1车写氧到1夏了 正年线隔大阔表一)苹编成第3道1名的【) C⑤扫描全能王 3区入直间的程细 秋天的凉负全黄色是给四野的,看。调野停金色的海洋,径红色 冬天上学,是一路,滑一略冰。小溪变成了长数的滑梯。我们点 是给果树的。情子、特子你搭我延,争着委人幻去摘呢!自uā仙子 青站,或者坐,在冰上一冲,委么让小伙体帮忙一推,经从白己家 得到的微色就更多了。辈红的、谈美的、雪白的美有的j心U在 门口一直滑到了学秋。一路%嘴嗜!塔塔!停开重晴。好像坐汽 秋西里领烦表头 车:而上联晴。好檬全飞积。 L田野操金色的游洋“这是一个 句,把 “到了】到了】”欧样们王相娱醒着,以免坐进”站”。绝进粮 比作 说明 (4分) 门,大伙儿又都径学校太避大近… 2用” ”面出选文中的一个拟人句。(2分》 1,闻出短文中两个表示声音的词,我还能再写两个 3,远文是用绕“ 和 -。(4分) 句话写的.后几句分写了色影不同的 2.短文按照 和 表站了作者对秋天的 的顺序描写了小朋友在上学路上的情景。《4分) 之情。(7分) 3 我知道大秋几“都怪学校太近太近”的原因是( )《2分) 九、阅读短文。回答问题。(10分) A大秋几只想滑冰,不想上学。 B,大伙儿感觉在上学路上的快乐时光太短暂。 3IA灯B町 上学一路数 十、习作.(25分)》 森天上学,是一恐,采一路野花。黄色的是菌公英,紫色的是二 题目:我的可学 片兰走一路,采一思,采祥高手香。满考香,到后未,满教室 提示及婴求:(1》你的哪一位同学让你印象深期?他(地)有 都香。 郑些地方比你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(塘)的爱 夏天上学,走一路,建一路溪水。小溪从山上流下来。我们随着 好等,进择一两点可下来。(2)通过一件具体的事,写清楚他 它跳过山不,随着它烧弯血行。我们唱着餐,件随着可可味味

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