第17课 君主立宪制的英国（课件含视频及闯关游戏）-【精彩课堂】2023-2024学年九年级上册历史同步教学课件（统编版）

步入近代 租地农场、手工工场 富裕农民、市民阶级 文艺复兴 新航路的开辟 早期的殖民掠夺 ———经济基础 ———阶级基础 ———思想文化基础 ———物质基础 资产阶级革命时代来临 资本主义制度的建立 归纳总结 资产阶级革命，是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命。 1 君主立宪制的英国 第六单元 资本主义制度的初步确立 英国资产阶级革命（1640-1688） 君主立宪制：又称“议会君主制”，是一种保留王权形式的资产阶级代议政体。在这种政治体制下，议会行使国家最高权力，君主是国家权力的象征。 历史解释 资本主义国家政体（政权组织形式） 君主立宪制 民主共和制 议会制君主立宪制 二元制君主立宪制 议会制共和制 总统制共和制 英国、日本 德国 法国 美国 3 课程标准：知道英国1640年的革命，了解《权利法案》的内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。 学习目标： 1.自主学习，归纳概括英国资产阶级革命的过程。（时空观念） 2.结合史料分析《权利法案》的主要内容，初步认识英国资产阶级革命的历史意义。（史料实证、历史解释） 3.了解英国资产阶级革命的长期性和曲折性，知道新旧制度的更替不是一帆风顺的。（唯物史观） 教学目标 4 万事俱备 只欠东风 ——英国资产阶级革命的背景 01 5 1、经济背景 新航路的开辟，世界贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。 英国处于大西洋航运中心，其积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展起来。 6 2、政治背景 17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治 詹姆士一世 1603年，英国女王伊丽莎白死后无嗣，根据其遗嘱，由苏格兰国王詹姆士•斯图亚特兼领英格兰王位，称詹姆士一世，开始斯图亚特王朝在英国的统治。英格兰和苏格兰虽共戴一主，但两国并末合并，直到1707年，苏格兰才正式并人英国。 “我就是詹姆士一世，告诉你们，国王创造法律，而非法律创造国王，国王应居于法律和议会之上。”我的权利是神授予的，你们谁敢违抗就只有死路一条，哈哈哈哈……” ①政治上推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。 ②经济上不经议会批准，强行征税。 国王 议会 詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符 7 13世纪初，英格兰出现了一位好战却又屡战屡败的国王约翰。在连年的对外战争中，他失去了英格兰在欧洲大陆除阿基坦公国的全部领地。为了维持战事，约翰王加紧了对市民和贵族的盘剥。到了1215年春天，愤怒的贵族们集结起来，武装讨伐国王。1215年6月15日，面临绝路的约翰王，不得不同意与25位贵族代表举行谈判。刀光剑影下，贵族代表与国王进行了整整四天的交锋和妥协，最后终于签署了《自由大宪章》这份和平停战宣言。 英格兰1215年颁布《_______》确立_________和________基本原则。 13世纪末，基本确立_______制度，征税权掌握在_________。 自主学习1：阅读下列材料结合课本P80，完成下列填空。 大宪章 王权有限 王在法下 议会 议会手中 议会 上院 下院 （贵族） （骑士、平民），即新兴的资产阶级、新贵族 “无地王约翰” 8 思想 政策 （资产阶级和新贵族）议会 王权（封建势力） 基本 原则 推崇“君权神授”宣扬“王在法上” 擅自强征新税 随意解散议会 议会和王权的矛盾激化（重要原因） “王权有限” “王在法下” 《大宪章》 （1215年） 掌握征税权 限制王权 对立 激化 权力 意图 《权利请愿书》 （1628年） 议会制度 （13世纪末） 詹姆士一世 查理一世 革命爆发 一、英国资产阶级革命的背景 9 阿瑟 詹姆士一世 “我就是詹姆士一世，告诉你们，国王创造法律，而非法律创造国王，国王应居于法律和议会之上。”我的权利是神授予的，我就要向你们征税，你们谁敢违抗就只有死路一条，哈哈哈哈……” 查理一世 “各位，我是查理一世，我的父王说的一点都没错，君权神授大家可要时刻记得，我又要征收新税了。如果你们这些议员们敢违抗不交，我立刻就解散议会，绝不留情，哼！” 《权利请愿书》 议会和王权的矛盾激化（直接原因） 斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展（根本原因） 10 东风骤起 查理送命 ——英国资产阶级革命的过程 02 11 时间 1640 1649 1688 资本主义制度 封建制度 复辟： 斯图亚特王朝复辟 开始： 查理一世召开议会 结束： 光荣革命 高潮：处死查理一世， 建立共和国 1653 低谷：克伦威尔 就任“护国主” 1660 特点