内容正文:
Section 7 “Internet and Friendships”
的新知学习环节
1.学习掌握重点语言知识,包括单词、短语及句式等。
2.掌握复合词的构成形式和规则,并在语境中灵活使用复合词。
课时目标
NO.2
NO.3
目
录
NO.1
积词汇/由记准到用活
通句式/由规则到熟用
学语法/由感性到理性
3
新学词汇·归类记清
1.some trivial details 一些_______细节
2.a tablet on the table 桌上的________
3.a message with an emoji 带有__________的信息
4.a very thought-provoking argument 一个非常____________论点
5.an authority on the subject 研究这个问题的_________
一、阅读单词——知其义
琐碎的
平板电脑
表情符号
发人深省的
权威人士
二、重点单词——写其形
1.a real-life smile or ______ 一个现实生活中的微笑或拥抱
2.a lot of the ________ posted on social media
很多发布在社交媒体上的内容
3._______ waters around the coast 海边浅水水域
4.be 100 ________ sure 百分之百地确信
hug
content
shallow
percent
5.in my ________ 在我看来
6.______ more on face-to-face communication
多关注面对面的交流
7.________ healthy relationships 保持健康关系
8.use a ___________ 使用智能手机
9.give a _______ response 给出简短的回复
opinion
focus
maintain
smartphone
brief
三、活用单词——悉其变
harm
harmful
harmless
argument
argue
replace
replacement
concentrate
concentration
concerned
concern
concerning
rewarding
reward
reward
addition
add
additional
basis
base
basic
limiting
limit
limited
creative
create
creation
1.concerned:“v.+-ed”→adj.
[依“规”串记]
①surprised 惊讶的 ②excited 激动的
③moved 感动的 ④worried 担心的
四、拓展构词——明其规
2.replacement:“v.+-ment”→n.
[依“规”串记]
①state→statement 说明;声明
②advertise→advertisement 广告
③agree→agreement 相符;同意
④equip→equipment 设备
1.______________ 根据;按照
2._________________ 使某人能够做某事
3.___________ 例如
4.__________ 代替,而不是
5._________________ 关心……
五、高级词块——通其用
according to
enable sb.to do sth.
for example
instead of
be concerned with
6.__________ 与……作比较
7.__________ 除此之外
8._____________ 在……的基础上
9.__________ 因为;由于
10._______________ 在某人看来
compare to
in addition
on the basis of
because of
in one's opinion
11.________ 关注
12.____________ 在很多方面
13.________________ 和……保持联系
14._______ 照顾
15._________ 指出,指明
focus on
i