内容正文:
Unit 4 We love animals
语法梳理:询问近处/远处的事物精讲精练(含答案)
· 询问近处的事物是什么的句型
句型:—What’s this? 这是什么?
【课文应用】—What’s this? 这是什么?
—It’s a duck. 它是一只鸭子。
【解析】当我们想要询问近处不认识的事物是什么时,我们就可以使用“What’s this?”。What’s是what is的缩写形式。this用于指代近处的事物。其答语通常为“It’s a/an + 名词.”。
· 询问远处的事物是什么的问句
句型:—What’s that? 这是什么?
【课文应用】—What’s that? 那是什么?
—It’s a panda. 它是一只熊猫。
【解析】当询问远处的某事物时,我们可以使用“What’s that?”。that用于指代远处的事物,答语通常是“It’s a/an + 名词”。注意:答语中不再使用that来指代事物,而是用it。it为代词,用来代替指示代词that,意思是“它”。
· a和an“两兄弟”
句型:Let’s + 动词原形 + 其他!
【课文应用】It’s a duck. 它是一只鸭子。
【解析】在英语中,表示“一(个/件……)”的不定冠词有两个,它们就是a和an。
· a用在以辅音音素开头的单词前。
例如:a book 一本书,a pencil 一支铅笔。
· an用在以元音音素开头的单词前。
例如:an old man 一位老人,an elephant 一头大象,an eraser 一块橡皮。
【考题精练】
一、单选题
( )1. —It's a tiger. I like it.
—________
A. No. B. Bye. C. Me too.
( )2. —Look, a panda!
—________
A. It's a panda. B. Sorry! C. Cool! I like it.
( )3. — Who are you?
—___________.
A. He is Tom. B. That’s Tom. C. I am Tom.
( )4. —I have a duck.
— _______.
A. Here you are. B. Me too. C. Thanks
( )5. _____ have some cakes?
A. Let's B. Shall we C. Let me
( )6. It's time_____________ go to bed.
A. in B. to C. on
( )7. eleven的左邻右舍是_______.
A. ten, nine B. ten, twelve C. nine, twelve
( )8. 那是一只老虎。怎么说:_________
A. This is a monkey. B. That is a tiger.
( )9. 你很喜欢小猫,你会怎么表达:________
A. I like the cat. B. This is a cat.
( )10. I like the panda.
A. 喜欢,爱 B. 吃
( )11. I have a carrot.
A. 一只兔子 B. 一根胡萝卜
( )12. Zoom, follow me.
A. 跟我来 B. 帮助我
( )13. — Look! I have a dog.
— _____________.
A. It's nice. B. It's yellow C. It's dog.
( )14. — May I have a look?
— __________.
A. Yes, I can. B. Sure. C. No, I'm not.
( )15. Look ________ the map.
A. at B. in C. to
( )16. Follow ______,monkey.
A. I B. my C. me
( )17. It's not ______ elephant.
A. a B. an C. /
( )18. Look! I ______ a rabbit .
A. is B. have C. has
( )19. —Here you are.
— ____________ .
A. Sure B. Bye C. Thank you
( )20. —May I have a look? —_____________.
A. Th