内容正文:
重避台手细高中物理必修第二册)
第3节动能和动能定理
重点和难点
课标要求
1,通过力对物体做功的分析确定动能的表达式,加深对功能关系的
重点:动能的表达式及其计算,动能
理解
定理
2.能够从功的表达式、牛顿第二定律与运动学公式推导出动能定理
难点:体会应用动能定理解题的优
3.理解动能定理,能用动能定理解释生产生活中的现象或者解决实
越性。
际问题,
-01必备知识梳理,
基础梳理
知识点1动能的表达式
1.定义:物体由于运动而具有的能
2表达式:成=m
国敲黑板
1.动能是描述物体运动
3.单位:与功的单位相同,国际单位为焦耳.
状态的物理量。
1J=1N·m=1kg·m/s2.
2.物体动能的大小只与
4.物理量的特点:
物体的质量及物体的瞬时速
(1)动能的主体是物体,具有瞬时性,是状态量:
率有关
(2)具有相对性,选取的参考系不同,同一物体的动能一般不
3.物体的速度大小不变
同,通常情况下是指相对于地面的动能。
而方向变化时动能不变:物体
(3)动能是标量,只有大小,没有方向.
动能变化时速度一定变化,而
速度变化时动能不一定变化。
5.动能的变化量△Ek
末状态的动能与初状态的动能之差,即
△E-E。-E-2m话-m.
里划重点
若△E,>0,表示物体的动能增加:若△E<0,表示物体的动
动能E与动能的变化量
能减少
△E的区别
例①(2023·湖南怀化高一期末)(多选)关于动能,下列说
动能与动能的变化量是
法中正确的是().
两个不同的概念,动能描述的
A.动能是机械能的一种基本形式,凡是运动的物体都有动能
是物体在某一时刻或某一位
B公式B=2m中,速度v是物体相对于地面的速度,且
置由于运动而具有的能量,具
有相对性,瞬时性,是状态量
动能总是正值
动能的变化量则是指物体的
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第八章
机械能守恒定律隆0
C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化
末动能诚去初动能,即E
时,动能不一定变化
E1,描述的是物体从一个状
D.动能不变的物体,一定处于平衡状态
态到另一个状态的动能的变
解析动能是物体由于运动而具有的能量,所以运动的物体
化,即对应一个过程.动能不
能为负值,但动能的变化量可
都有动能.动能是机械能的一种基本形式,A对;E=2m心中的
以为负值
速度口与参考系的选取有关,但参考系不一定是地面,B错:速度
是矢量,当其只有方向发生变化时,动能不变化,此时物体并不处
于平衡状态,C对,D错.
答案AC
知识点2动能定理
1.理论探究合力做功和动能变化的关系
卫划重点
(1)情景
动能定理的理解要点
如图所示,一个质量为m的物体,初速度为,在与运动方向
1.动能定理研究的对象
相同的合力F的作用下产生一段位移s,速度增加到必
是单一物体(质点)或是可以
看成单一物体的物体系
2.动能定理中的位移、速
度都必须相对于同一参考系,
(2)推导
一般以地面为参考系。
由牛顿第二定律知F=ma,
3.外力对物体所做的功
由运动学公式知2as=号-,
是指物体所受的一切外力对
故F=m-m
它做的总功。
4,动能定理表达式是标
(3)结论:合力对物体所做的功等于物体动能的增量.
量式,必须明确功虽然是标
2.动能定理
量,但有正负,求总功时应是
(1)内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过
功的代数和
程中动能的变化
5.动能定理定量揭示了
(2)表达式:W=Ek2一Ek=△E.
力对物体所做的总功与物体
(3)物理意义:动能定理指出了外力对物体所做的总功与物
动能变化的关系,动能定理表
体动能变化之间的关系.即外力对物体所做的总功对应于物体动
达式中W为合力做功,若合
能的变化,变化的大小由做功的多少来量度
力做正功,物体的动能就增
例②(2023·浙江舟山高一联考)一物体沿直线运动的vt图
加,若合力做负功,物体的动
像如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则(
能就减少
4m·¥
6.△E=Ee一Eu为动能
的增量,即为末状态的动能与
初状态的动能之差,而与物体
运动的全过程无关。
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重避台手细高中物理必修第二册)
A.从第1秒末到第2秒末合外力做功为2W
B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为一2W
C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为一W
D.从第4秒末到第5秒末合外力做功为一0.25W
解析物体在第1秒末到第2秒末做匀速直线运动,合力为
0,合外力做功为0,故A错误:从第3秒末到第5秒末动能的变化
量与第1秒内动能的变化量相反,合外力做的功相反,等于一W,
故B错误:从第5秒末到第7秒末动能的变化量与第1秒内动能
的变化量相同,合外力做功相同,即为W,故C错误:第4秒末到
第5秒末动能变化量为负值,物体的速度由最大值的2变到0,则
动能变化量的大小