内容正文:
第人章
机械能守恒定律么9
第2节
重力势能
L,通过不同路径重力做功的分析,归钠出重力做功与路径无关的特点
重点:重力做功的特点和重力势能的
2.理解重力势能的表达式.通过重力做功与重力势能变化的关系体
概念
会功能关系。
难点:重力做的功与重力势能变化量
3.知道重力势能的大小与参考平面的选取有关,即重力势能具有相
的关系
对性,但重力势能的变化量与参考平面的选取无关。
4.了解弹性势能的决定因素。
01一必备知识梳理,
基础梳理
知识点1重力做的功
1.重力做功公式W,=mgh的推导
P拓视野
(1)设一个质量为m的物体,从离地面高度为1的位置A竖
物体沿曲面滑下时重力做的功
直向下运动到高度为:的位置B(图甲).这个过程中重力所做的
物体沿着曲面AC从高
度为h,的A点运动到高度为
功是Wa=mg△h=mgh1一mgh2.
h:的C点,重力所做的功是
(2)质量为m的物体,从离地面高度为h1的位置A沿着一个
多少(如图所示)?我们把路
斜面向下运动到高度是2的位置B,再水平运动到B(图乙).物
径AC分成许多很短的间隔
体沿斜面运动的距离为,则这个过程中重力做的功是W。=
AA,AA2,AA3,…,使每个
间隔都相当于一个斜面.设每
ngcos0·l=mg△h=mgh-mgh2.
个小斜面的高度差是△:,
△h,△h…,那么物体通过每
个小斜面时重力所做的功是
mg△h1,mg△h2,mg△h1,…
物体通过路径AC时重力所
做的功等于重力在每个小斜
面上所做的功的代数和,即
2.重力做功的特点
W,=mg△h1+mgh:+
重力对物体所做的功只跟起点和终点的位置有关,而跟物体
mgh3+…=mng△h=mgh
-mgh2.
运动的路径无关.也就是说,只要起点和终点的位置相同,不论物
体沿着什么路径运动,重力所做的功都相同.这就是重力做功的
特点
例1(2023·重庆巴蜀中学高一期末)如图,一质量为m的
运动员在水平地面上做俯卧撑,运动过程中可将她的身体视为一
195
重避台手细高中物理必修第二册尺)
根直棒,已知运动员的重心在c点,过c点作地面的垂线,垂足为
O,O点与脚、两手连线中点间的距离Oa=L1、O的=L2.若她肩部
每次上升的距离均为h,重力加速度大小为g,则在缓慢上升过程
中运动员的重力做功为().
Abme
L
B一L十Lmgh
C.L干Lmgh
12
D.2L千Lamgh
解析桐设在运动员完成一个俯卧撑的过程中,重心上升的高
度为山,由几何关系可得-十该过程中运动员的重力做
划重点
的功W=一mgd,解得W=一
L
重力势能的“四性”
十L2mgh.
1.系统性:重力势能是物
答案B
体和地球所组成的系统共同
知识点2重力势能
具有的能量,而不是物体独有
1.定义:物体由于位于高处而具有的能量叫重力势能,物体
的,通常所说的“物体的重力势
的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积.用符号E。表示,
能”是一种简略的习惯说法.
Ep=mgh
2.相对性:重力势能的数
2.单位:重力势能的单位与功的单位相同,在国际单位制中
学表达式E。=mgh与参考平
是焦耳(J)
面的选取有关,式中的h是物
体的重心相对于参考平面的
1J=1kg·m·s2·m=1N·m.
高度,在研究重力势能时,应
3.对重力势能E,=gh的理解
该先选择参考平而.在参考平
(1)式中h应为物体重心的高度
面处,物体的重力势能为0:在
(2)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考平面而言的.
参考平面上方,物体的重力势
选择不同的参考平面,确定出的物体的高度不一样,重力势能也
能为正,表示物体的重力势能
不同
比在参考平面处多:在参考平
(3)重力势能可正可负,以参考平面为零势能面,在参考平面
面下方,物体的重力势能为
上方重力势能为正值,在参考平面下方重力势能为负值.重力势
负,表示物体的重力势能比在
能是标量,其正负表示比参考平面处的零势能大或小。
参考平面处少,这与功的正、
(4)重力势能的系统性
负的物理意义是不同的,比较
重力是由于地球对物体的吸引而产生的.如果没有地球对物
物体的重力势能的多少时,要
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第八章
机械能守恒定律么9
体的吸引,就不会有重力,也就不存在重力势能,所以重力势能是
带正负号
物体与地球组成的物体“系统”所共有的,平时所说的“物体的重
3.参考平面选择的任意
力势能”只是一种简化的说法。
性:选择哪一个水平面作为参
例2(2023·江苏海安高级中学高一月考)甲、乙两个物体
考平面,要根据具体情况而定,
质量之比是1:2,离地面高度之比是4:1,选地面为零重力势能
一般以方便解决问题为原则,
通常选择地面或物体运动时所
的位置,则甲与乙的重力势能之比是().
达到的最低处为参考平面
A.1:2