内容正文:
民族关系与国家关系
第4讲
选择性必修1:国家制度与社会治理
目
录
2 考情分析
3 时空定位
4 考点梳理
5 考题预测
1 课程标准
第4讲 民族关系与国家关系 《选择性必修1:国家制度与社会治理》
抓主干
研高考
1
2
1 课程标准
1.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制。
2.了解近代西方民族国家的形成情况,以及国际法的发展。
3.了解当代中国民族区域自治制度的历史意义,以及独立自主的和平外交政策的主要成就。
第4讲 民族关系与国家关系 《选择性必修1:国家制度与社会治理》
抓主干
研高考
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2 考情分析
时间 高考真题 考查角度
2022年 河北卷 近代西方民族国家的产生
建国初期国家的思想政治教育
天津卷 近代以来中国的国际地位
北京卷 毛泽东思想
国 际法形成与发展
改革开放以来的的外交活动
湖南卷 国际联盟、联合国
时间 高考真题 考查角度
2023年 广东卷 中国古代民族关系对外交往
山东卷 控近代欧洲的国际关系
湖南卷 近代西方民族国家的产生
近代中国的外交
20世纪90年代以来中、美的外交与世界多极化发展
新课标五省卷
近代西方民族国家的产生
第4讲 民族关系与国家关系 《选择性必修1:国家制度与社会治理》
抓主干
研高考
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3 时空定位
第4讲 民族关系与国家关系 《选择性必修1:国家制度与社会治理》
抓主干
研高考
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中国古代的民族关系与对外交往
考
点
一
4 考点梳理
第4讲 民族关系与国家关系 《选择性必修1:国家制度与社会治理》
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1、秦汉时期
民族关系 对外交往
秦朝 设典客、典属国等官职来管理民族事务。北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越,设南海郡、桂林郡、象郡等 秦汉时期,中国与外部世界的交往扩大
打通了陆海两个通道。甘英出使大秦;海路可到印度南部;东汉时期,倭国派使臣来朝,光武帝刘秀赐“汉委(倭)奴国王”金印一枚
汉朝 设大鸿胪管理民族事务。
对匈奴既和亲又打击;在河西走廊设“河西四郡”,在西域设西域都护府;在东北,设护乌桓校尉;在边疆推行屯戍政策
第4讲 民族关系与国家关系 《选择性必修1:国家制度与社会治理》
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易错提醒——正确认识汉初采取的和亲政策
汉初采取的和亲政策是在汉朝刚建立,国力衰微,经济落后的情况下,不得已采取的政策。它使汉朝赢得了休养生息的时间,但并没有达到预期的效果,匈奴的南下并没有停止。
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2、隋唐时期
民族关系 对外交往
隋朝 负责民族事务的机构是尚书省的礼部及鸿胪寺;突厥、吐谷浑、党项归附隋朝;加强对岭南地区各族的治理,谯国夫人起了重要作用;边疆推行郡县制,但以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令;加强与流求的接触 隋唐时期与西域商路畅通。隋炀帝命裴矩驻张掖,掌管通商事务。隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国(约在今马来半岛南部),国王也遣其子随常骏来到中国
唐朝 西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”;文成公主、金城公主先后入藏;唐蕃之间还数次会盟;南诏王曾多次遣子弟入唐学习;唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,西北设安西、北庭都护府,北方设安北、单于都护府,东北设安东都护府,南方设安南都护府 唐朝与大食国的接触,使包括造纸术在内的中国技术传到了阿拉伯地区。隋唐与外国之间的海路交流活跃。日本向唐朝派遣唐使近20次,每次都有留学生、学问僧随船而来,将唐朝文化带到日本
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3、宋元时期
民族关系 对外交往
宋朝 先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立。各民族间的交往交流交融从未中断过 恢复了唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路,又开辟了由明州到日本和朝鲜半岛的航路。泉州成为重要的对外贸易港
元朝 统治者一方面“行汉法”,另一方面对不同民族实行差别对待政策。元世祖忽必烈封八思巴为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务。元朝还在东北、云南等地设行省,征发赋役 元朝通往欧洲的海陆通道都很畅通。13世纪,马可·波罗在中国生活17年,留下了著名的《马可·波罗行纪》
第4讲 民族关系与国家关系 《选择性必修1:国家制度与社会治理》
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4、明清时期
民族关系 对外交往
明朝 除礼部、鸿胪寺外,增设负责培养各种民族文字翻译人才的提督四夷馆。修筑长城,布置“九边”军镇。开放马市,建立羁縻性质的都司等机构对西