内容正文:
第1章
遗传因子的发现
第1节
孟德尔的豌豆杂交实验(一)
重点和难点
课标受求
1.闻明分离定律,并能运用分离定律解释或预测一些遗传现象。
重点:①对分离现象的解释及脸证,
2.通过对孟德尔一对相对性状杂交实验的分析,培养归纳与演绎
分离定律:②假说一演绎法。
抽象与概括的科学思雏,体会假说一演绎法和孟德尔的创新思雏」
难点:①对分离现象的解释:②假
3.认同在科学探究中正确地选用实验材料,运用数学统计方法,提
说一演绎法的研究思路。
出新概念以及应用符号体系表达概念的重要性。
口-01必备知识梳理
基础命理
记点1豌豆用作遗传实验材料的优点
1.优点
本节关健词
·两性花
·自花传粉
2.人工异花传粉过程
·相对性状
国→套袋→①一传粉→
·性状分离
识记息2一对相对性状的杂交实验
·杂交
·自交
根据一对相对性状的杂交实验过程图,回答下列问题:
·测交
高茎一挺基
·显性性状
F
高装
·隐性性状
B
·纯合子
F
·杂合子
1.写出图中字母代表的含义
·分离定律
P:①
;F1:②
:F2:③
·假说一演绎法
2.写出图中字母代表的交配类型
4识记点答案
A:④
:B:⑤
【识记点1】
3.相对性状的判断
(1)显性性状:⑥
判断理由:⑦
①自花传粉:②具有易于
区分的相对性状:③人工异花
(2)隐性性状:⑧
。
判断理由:⑨
传粉:④去雄:⑤采集花粉:
⑥套袋
国通台手细高中生物学必修2遗传与进化)
识记点3解释一对相对性状的分离现象
【识记点2】
遗传图额
解挥
①亲本;②子一代:③子
高基摄艺
杂代
生物的性扶显由)
庆足朗
二代:④杂交:⑤自交:⑥高
IDD:(dd/-
在体细腔中
存相
茎;⑦F,显现出来的性状是
配子
高茎:⑧矮茎:⑨F未显现出
配子中的
成单存在
来的性状是矮茎。
F
形成配子时,成对的
代
【识记点3】
(Dd)
很此分情,分测进入不同的配
1回
子中
①遗传因子:②成对:③D:
性配子
受话时
④d:⑤遗传因子:⑥遗传因
10
d
维提配子
子;⑦随机的。
的结合是
2D
DD同等
Ld袋芝
7
久
矮兰
重难拓展
重难点】豌豆作为实验材料有哪些优点
1.豌豆作为实验材料的突出特点
同敲黑板
(1)豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,因此在自然状态
传粉的三种类型
下获得的后代一般均为纯种。
(1)自花传粉:两性花的
花粉落到同一朵花的雌蕊柱
(2)豌豆植株具有易于区分的性状。如高茎和矮茎,不存在
头上的过程。
介于两者之间的第三高度
(2)异花传粉:两朵花之
(3)豌豆具有多对相对性状
间的传粉过程。
2.观察豌豆花的结构(初高中衔接】
(3)闭花受粉:花在未开
一杠头
花药
放时,雄蕊花药中的花粉传到
花圈
花桂
雌蕊的柱头上,传粉后花瓣才
花丝
展开
固做笔记
雌蔑
花萄
花杆
子房花
人工异花传粉实验程序
在花蕾期除去未成熟的全部
花柄
唯商
雄两
豌豆花的纵剖面
婉豆花的解别结构
→雄蕊,作为母本,以防止自花
传粉
(1)雄蕊:典型的雄蕊包括花药和花丝两部分,花药中有花
去雄后,套上纸袋,防止外来
粉。花药成熟后,花粉散发出来。
袋
花粉干扰,从而影响实验
(2)雕蕊:典型的雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成。子房
雌蕊成熟时,将另一植株的
花粉撒(或涂)到去雄的雄蕊
发育成果实,子房中的胚珠发育成种子:胚珠中受精卵发育成胚,
柱头上,提供花粉的植株是
受精极核发育成胚乳。
父本
传粉后继续套袋,防止外来
(3)两性花:同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。
再
·花粉干扰,影响实验结果的
(4)单性花:同一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。
准确性
2
第1章
遗传®子的发现9
例①孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是(
)。
国蔽黑板
①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种
③用
遗传图解的正确书写
豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、
(1)规范的遺传图解一般
差异较大而且容易区分的性状
应包括:亲代遗传因子组成及
性状、子代遺遗传因子组成及性
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
状、杂交符号、亲代与子代之
解析囿豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,且豌豆在自然状态下
间的关系箭头,还应标注亲
是纯种,具有易于区分的相对性状,与直接经济价值无关,①②④
代、子代及子代性状的比例
符合题意,③不符合题意。
等。详细的遗传图解还要求
写出配子的种类。
答案C
(2)遗传图解的两种写法:
重难点2一对相对性状的杂交实验是怎样进行的
①相交线法:如F自交
实验
纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交,F,代全为高茎,F,高茎植
现象
→株自交后代中,高茎和矮茎的比例为3:1,其他6对相对性状
杂交结果均如此
提出
①F代中全为高茎,矮茎哪里去了
问题
→②F2代中出现矮