第2章 第2节 基因在染色体上-【重难点手册】2023-2024学年新教材高中生物必修2 遗传与进化(人教版)

2024-01-10
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内容正文:

第2章基因和染色体的关系么0 第2节 基因在染色体上 重点:①基因位于染色体上的假说和实验证据:②对孟德尔遗 1.理解基因与柒色体的平行关系。 传规律作出现代解释。 2.清楚实脸如何证明了基因在染色体上 难点:①对果蝇杂交实验结果的解释和验证:②等位基因与同 3.阐明孟德尔遗传规律的实质。 源染色体、非等位基因与非同源染色体的关系。 01-必备知识梳理定 基础德理 识记点1萨顿的假说 (1)内容:① 是由染色体携带着从亲代传递给下一代 本节关键词 的。也就是说,基因就在② 上。 ·萨顿的假说 ·假说一演绎法 (2)依据:基因和染色体的行为存在着明显的③ ·摩尔根果蝇杂交实验 识记点2基因位于染色体上的实验证据 ·类比推理法 (1)实验材料:① ·孟德尔遗传规律的现 (2)运用方法:② 代解释 (3)实验现象: P:红眼(雌)X白眼(雄) F:红眼(③ 雌雄交配,下。 红眼(@ 白眼(⑤ 识记点答案 (4)作出设想:控制白眼的基因(用w表示)在⑥ 染色 【识记点1】 体上,而Y染色体上不含有它的⑦ 基因 ①基因(遗传因子):②染 色体:③平行关系 (5)验证实验:摩尔根等人又通过⑧ 等方法,进一步验 【识记点2】 证了自己作出的解释。 ①果蝇:②假说一演绎法: (6)实验结论:控制白眼的基因位于⑨ 染色体上,而Y ③雌、雄;①雌、雄:⑤雄⑥X: 染色体上不含有它的⑩ ⑦等位:⑧测交:⑨X:⑩等位 (7)摩尔根的新发现: 基因:①许多:②线性。 一条染色体上有⑩ 个基因。 基因在染色体上呈② 排列。 63 重避台手细高中生物学必修2遗传与进化则 重难拓展 同敲黑板 重难萄1基因与染色体的行为有哪些平行关系 (1)萨顿的推理属于类比 推理。他将看不见的基因与 1.萨顿的假说(类比推理法】 看得见的染色体的行为进行 (1)假说的依据:通过观察蝗虫精子和卵细胞的形成过程,发 类比,根据其惊人的一致性, 现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。 提出基因位于染色体上的假说。 (2)通过类比推理得出的 (2)假说的内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的。 结论并不具有逻辑的必然性 2.基因和染色体行为的一致性 其正确与否,还需要观察和实 验的检验 项目 基因行为 染色体行为 (3)在充分了解两个或两 类对象的相似性和差异性的 稳定性 基因在杂交过程中保持完 染色体在配子形成和受精过程 基础上进行类比推理,会提高 独立性 整性和独立性 中,具有相对稳定的形态结构 结论的可靠程度。 (4)并非所有的基因都位 成对存在,等位基因一个来 成对存在,同源染色体一条来自 于染色体上。在真核生物中, 体细胞中 自父方,一个来自母方 父方,一条来自母方 细胞核基因位于柒色体上,但 细胞质基因位于线粒体和叶 配子中 只有成对基因中的一个 只有成对染色体中的一条 绿体的DNA上:在原核生物 中,细胞内无染色体,其内的 非同源染色体在减数分裂I后 基因位于拟核区的DNA上或 形成配子时 非等位基因自由组合 期自由组合 质粒DNA上。 (5)病毒中无染色体,但 例①(2023·宁夏青钢峡高级中学期未)科学的研究方法是 也存在基因。 对点练 取得成功的关键,假说一演绎法和类比推理法是科学研究中常用 如图表示孟德尔一对相 的方法。人类为探明基因的神秘踪迹做了很多研究。如:①孟德 对性状的杂交实验(图中染色 尔的豌豆杂交实验,提出遗传因子(基因):②萨顿研究蝗虫的精 体上的点表示基因的位置), 图示不能说明( )。 子和卵细胞形成过程,提出基因在染色体上的假说:③摩尔根进 行果蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究 的过程所使用的科学研究方法依次为( )。 A.染色体是基因的主耍 A.①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理法 载体 B.①假说一演绎法②类比推理法③类比推理法 B.基因是由染色体携带 着从亲代传递给子代的 C.①假说一演绎法②类比推理法③假说一演绎法 C,基因在杂交过程中保 D.①类比推理法②假说一演绎法③类比推理法 持完整性和独立性 D.减数分裂过程中,等位 解析孟德尔发现遗传定律用了假说一演绎法,其基本步骤: 基因会随着柒色体的分开而 提出问题→做出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。萨顿 分离 通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说。摩尔 A[图示只能说明染色体是 基因的载体,不能说明染色体 根以果蝇为实验材料,采用假说一演绎法证明基因在染色体上。 是基因的主要载体,A符合 [答案幻C 题意。] 64 第2章 基因和染色体的关系《0 重难点2摩尔根等人是如何证明基因位于染色体上的 冒敲黑板 (1)实验者:美国生物学家摩尔根及其同事。 (1)摩尔根实验现象符合 (2)实验材料:果蝇。 分离定律,表明果蝇的红眼和白

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