内容正文:
保密★启用前[ 监测时间2023年10月9日]
2023-- 2024学年度示范学校教育质量监测
10月考试物理(八年级)
本试卷满分100分, 监测时间90分钟,
注意事项:
1.答题前学生务必将自己的姓名、监测号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、监测号、监测点、监测场号.
2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内、超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.监测结束后,将答题卡交回.
第I卷选择题,共39分
一、选择题:本大题共13个小题,每小题3分,共39分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
1.下列数据中,与实际不相符的是( )
A.教师课桌的高度约为80cm
B.一节课的时间是0.75h
C.物理课本的宽度约为18mm
D.人步行的速度约为1.1m/s
2.如图所示,三辆小车在平直公路上向东匀速行驶,三辆小车的速度如图所示。若以甲车为参照物,则以下说法正确的是( )
A.丙车向东运动 B.乙车向东运动
C.乙车向西运动 D.丙车向西运动
3.周日做完作业,小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车,如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是( )
A.0~10s两人所通过的路程相等
B.以湖畔的垂柳为参照物,小芳总是运动的
C.第10s末,两人的速度相等
D.小芳做匀速直线运动
4.某运动员在一次百米跑中,测得5s末的速度为9.4m/s,10s末到达终点的速度为11.4m/s,则下列说法正确的是( )
A.运动员本次百米跑的平均速度为10.4m/s
B.运动员本次百米跑的平均速度为10m/s
C.在后5s内,运动员移动的距离为57m
D.在前5s内,运动员移动的距离为47m
5.如图,小明在探究“声音是怎样产生的”实验中,用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,下列说法正确的是( )
A.音叉发声是由于小球的振动产生的
B.小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的
C.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动,是为了增大声音的响度
D.人眼是无法直接观察到发声音叉的振动的
6.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”,能显著改变声音的( )
A.响度 B.音量 C.音色 D.音调
7.关于如图所示的四幅图的说法错误的是( )
A.图甲中,对着气球说话,感觉到气球在振动,说明声音可以传递信息
B.图乙中,人隔墙能听到敲墙的声音,说明固体能传声
C.图丙中,敲击音叉后用乒乓球靠近音叉,乒乓球被弹开,实验中乒乓球的作用是将振动的现象放大
D.图丁中,两列音叉的波形图说明两个音叉发声时音调不同
8.噪声监测器在对环境声音的监测中,可以提供声音的部分参数以便采取相关措施。监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,分析表中数据可知( )
声音
声音强弱的等级/dB
频率/Hz
甲
50
2000
乙
90
500
A.甲、乙两种声音一定都属于噪声
B.甲的频率高,是超声波,能够在真空中传播
C.在监测器处,甲的响度小于乙的响度
D.甲每秒的振动次数小于乙每秒的振动次数
9.如图所示甲、乙、丙三辆小车同时同地同方向运动,那么下列说法错误的是( )
A.甲的速度为4m/s
B.以甲车为参照物,丙车静止
C.10s时甲、乙两车相距70m
D.若乙、丙的路程之比为2:3,则乙和丙所用的时间之比为8:3
10.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是( )
A.甲车运动的速度为20米每秒
B.乙车在做加速直线运动
C.甲、乙两车在20秒内的平均速度相同
D.前300米内甲车运动的时间等于乙车运动的时间
11.如图所示,关于声现象,下列说法正确的是( )
A.甲图:在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是在声源处减弱噪声B.乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C.丙图:城市中的噪声测试仪,数字95.8后的单位应该是Hz
D.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉音调高
12.鼓作为敲击乐器,在重要的节日庆典中频频登场。下列说法正确的是( )
A.铿锵的鼓声是由鼓面引起周围空气振动产生的
B.观众通过音色来辨别鼓声
C.鼓声震耳欲聋,说明鼓声的音调高
D.部分观众用手捂住耳朵,是在声源处减弱噪声
13.如图,为某道路由南向北机动车及非机动