内容正文:
2.3 声的利用 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)下列关于声音的利用,与其他三项不同的是( )
A. 超声波清洗眼镜
B. 收听广播
C. 倒车雷达
D. 大象间的交流
2.(2022秋·河北廊坊·八年级统考期末)下列有关声的说法中正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.根据响度能分辨出不同乐器的声音
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高
D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
3.(2022秋·河北廊坊·八年级统考期末)如图,下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.图甲所示B超仪器发出的超声波的振动频率小于20000Hz
B.图甲所示B超检查身体说明超声波传递能量
C.从图乙所示两个音叉振动的波形图中可知,振幅一样大,响度一样大
D.从图乙所示两个音叉振动的波形图中,可看出下面的音叉音调高
4.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷,正确的说法是( )
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波的音调很低,所以人听不到
C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波能传递能量
5.(2022秋·河北沧州·八年级统考期末)下列事例中不是利用声传递信息的是( )
A.利用超声波给金属工件探伤
B.听到上课铃响同学们都走进教室
C.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”
6.(2022秋·河北张家口·八年级统考期末)下列是对如图所示的四幅图的说明,其中正确的是( )
A.图甲,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动,说明声音是由物体振动产生的
B.图乙,汽车安装倒车雷达,通过红外线探测车后方的障碍物
C.图丙,吹自制的哨子,上下拉动活塞可改变声音的响度
D.图丁,宇航员在飞船舱外工作时,他们可以直接面对面进行对话
7.(2022秋·河北邯郸·八年级统考期末)下列说法正确的是( )
A.①中蝙蝠回声定位利用了声音可以传递能量
B.②用大小不同的力敲音叉,目的是研究音调与频率的关系
C.③改变尺子伸出桌子的长短,目的是研究响度与振幅的关系
D.④纸盒内的音箱发声时,小人翩翩起舞,说明发声体在振动
8.(2022秋·河北邢台·八年级统考期末)声波既能传递信息也能传递能量。下面事例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.用超声波击碎结石
B.用声呐探测海深
C.利用B超做体检
D.利用倒车雷达确定与车后物体的距离
9.(2022秋·河北承德·八年级统考期末)如图所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
A.图甲所示的实验表明,声音可以在真空中传播
B.图乙所示的实验表明,声音是由物体振动产生的
C.图丙所示水滴滴落在水面的声音是通过水传入人耳的
D.图丁中的蝙蝠觅食是利用次声波的反射来发现动物的
10.(2022秋·河北石家庄·八年级统考期末)关于超声波的说法,以下正确的是( )
A.超声波的频率一般低于20Hz
B.超声波的传播速度高于我们听到的声音
C.我们人的耳朵一般是听不到超声波的
D.超声波可以在真空中传播
二、多选题
11.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“信息”的是( )
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波排除人体内的结石
三、填空题
12.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)(1)如图,云南北迁亚洲象群牵动全国人民的心,如图是亚洲象迁移时的情景,象群之间通过频率 (填“高于”或“低于”)20Hz的次声波相互交流,这是利用声传递 。云南大象北上南归昭示着人不负青山,青山定不负人!
(2)”曾侯乙编钟”是我国春秋战国时期的乐器。如图所示是迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的编钟,由65件青铜钟组成,用钟锤敲击编钟,编钟因 而发出声音;大小不同的编钟由青铜材料铸造,厚薄和质量不同,敲击时能发出不同的 (此空选填“音调”“响度”或“音色”)。
13.(2022秋·河北廊坊·八年级统考期末)有些学生常常模仿一些名人的声音,从声音的特性看,主要是模仿声音的 。将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音,该声音主要通过 传递到人耳。扫地机器人能够自动躲避障碍物,其工作原理类似蝙蝠,它是利用 (填“超声波”或“次声波”)来判断障碍物及空间方位的。
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