内容正文:
Module 3
2023-2024学年四年级英语上册期中知识强化手册(外研版三起)
知识考点1:
-What are they doing?他们正在做什么?
-They're playing football.他们正在踢足球。
●这是询问他人正在做什么的问句及其答语。
【句型结构】
问句: What is/are+主语(第三人称)+ doing?
答语:主语(第三人称+is/are+动词-ing形式(+其他).
【重点解析】
● what意为"什么",位于句首,引导特殊疑问句。
● ”be+动词-ing式”构成现在进行时,表示动作正在进行。
外研版小学英语
●动词ing形式可以为playing,drinking, making等。
例:-What is he doing?他正在做什么?-He is reading a book.他正在读书。
例:-What are they doing, Mum?他们正在做什么,妈妈?-They are swimming.他们正在游泳。
知识考点2:
Let's get on the bus.我们上公共汽车吧。
●这是提出建议的句子。
【句型结构】Let's+动词原形(+其他).
【重点解析】
●此句型属于祈使句。
● let's是let us的缩写形式,后接动词原形us为人称代词we的宾格形式。例:Let's go to the park.我们去公园吧。
知识考点3:
We can see lots of interesting things.我们能看见许多有趣的事情。
● lots of相当于alot of,意为“许多,大量”,后面既可以接可数名词复数,又可以接不可数名词。
例:I have lots of friends.我有许多朋友。
There is lots of rain this year.今年雨水很多
【联想记忆】
1.many意为"许多",后接可数名词复数。
例:There are many books on the desk.书桌上有许多书。
2.much意为"许多",后接不可数名词。
例:There is much water in the bottle.瓶子里有许多水。
知识考点4:
Look at the people in the park.看公园里的人们。
look与look at都有"看"的意思。但它们的用法不同:
1.look是一个动词,它可以单独使用,后面不能直接跟名词或代词。
例:Look, that is my father.看,那是我父亲。Look, I have a new book.看,我有一本新书。
2.look at是一个短语,后面可以直接接名词或代词,意为“看某人或某物”。
例:Look at this bird.看看这只鸟儿。
Look与see的区别:
(1)look指“看”,和at连用时后面才可以接名词或代词,强调看的动作。
例:I'm looking at a kite.我正在看一只风筝。
(2)see指“看见”,后面直接接名词或代词,强调看的结果。
例:Can you see the kite?你能看见那只风筝吗?
知识考点5:
They're rowing a dragon boat.他们正在划龙舟。
● boat指"小船",其同义词为ship。
例:I can row a boat.我会划船。
● ship指大的、能装载货物的船.
例:They're going to Shanghai by ship.他们打算乘船去上海。
知识考点6:
名词
定义:名词是表示人、动物、地点、物品以及抽象概念的词。
分类:名词分为可数名词和不可数名词
(1)可数名词:一般指能用数目来计算的词。
●可数名词有单数和复数两种形式
●例:an apple一个苹果, a pencil一支铅笔eyes眼睛
(2)不可数名词:一般不能用数目来计算,它的前面不能有不定冠词a成an等。
例如: meat肉,rice米饭,milk牛奶。
可数名词变复数的一般规则:
(1)规则变化:
①一般直接在名词词尾加-s
例:car- cars小汽车
②以s,x,sh,ch结尾的名词后加-es,
例:bus- buses公共汽车, box- boxes盒子 watch-watches手表
③以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加-es。
例: thief- thieves贼, knife- knives刀
④以“辅音字母加-y”结尾的名词,变y为i,再加-es。
例:baby- babies婴儿
city- cities城市
⑤以o结尾的名词,有生命的加es,无生命的加s
例:hero- heroes英雄
photo- photos照片
(2)不规则变化须单独记忆: