UNIT 6 Starting out—开篇·把握单元目标（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修2 （外研版）

Starting out—开篇·把握单元目标 单元素养解读 一、语言能力 听 能够听懂与环境、人类生存相关的内容，把握对话中不同人物的观点。 说 掌握询问观点、给出观点、表示同意等表达，恰当使用语言阐述与克服危机、赢得生存相关的话题。 读 能够读懂与环境、人类生存相关的语篇内容。 写 写一篇生存故事，掌握结合想象写故事的方法。 看 观看南极工作和生活的视频，思考如何面对和解决这些困难。 二、文化意识 通过语篇学习引发对生存环境问题的思考。一方面要养成保护环境、保护地球的意识，树立与自然和谐相处的观念；另一方面要学会适应环境的变化，冷静面对各种困难，锤炼不屈不挠的探索精神，树立正确的人生观和世界观。 三、思维品质 能够运用单元所学内容，表达自己对适者生存这一观点的看法并寻求依据予以论证；通过小组合作制作荒岛生存指南，感悟在逆境中不断努力、积极应对各种困难的精神，树立积极向上的人生态度。 四、学习能力 能够通过恰当运用各种学习策略，在自主学习、合作学习与探究式学习的过程中，结合单元所提供的反思性和评价性问题不断监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程，激发英语学习的兴趣，提高自己的理解能力和表达能力。 主题佳句背诵 一、名言警句 1. Harmony, unity, and mutual help are the most important means of enabling animal species to survive. 和谐、团结和互助是使物种生存的最重要的方法。 2．Natural disasters are the punishment for human's destruction of nature. 自然灾害是对人类破坏自然的惩罚。 3．We do not inherit the Earth from our ancestors; we borrow it from our children. 我们不是继承了父辈的地球，而是借用了儿孙的地球。 二、写作佳句 1．If we know some common knowledge of surviving an earthquake, we can save our lives. 如果我们知道一些在地震中幸存的常识，我们就能拯救我们的生命。 2．With more knowledge about nature, we'll certainly reduce the loss brought by them to the smallest degree. 对自然有了更多的了解，我们一定会把它们带来的损失降到最低程度。 3．Though we have suffered from serious natural disasters, we are sure to overcome all difficulties. 虽然我们遭受了严重的自然灾害，但我们一定能克服一切困难。 4．We should not give in to disasters, but should be more courageous to face them. 我们不应该屈服于灾难，而应该更勇敢地面对灾难。 学科网（北京）股份有限公司 $$