华师大版历史九年级下册第三单元第14课 反法西斯战争的胜利 导学案(无答案)

2015-04-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第15课 世界大战能否避免—探究活动(二)
类型 学案-导学案
知识点 第二次世界大战的胜利
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 131 KB
发布时间 2015-04-02
更新时间 2015-04-01
作者 辉辉爸爸
品牌系列 -
审核时间 2015-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4113344.html
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来源 学科网

内容正文:

课题 第14课 反法西斯战争的胜利 课时 2 课标 (1)以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 (2)简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要 事件。 (3)通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 (4)简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 课型 自学+交流+点拨 考点 识记:1939 年 9 月德国进攻波兰,第二次世界大战爆发;德国入侵苏联,第二次世界大战扩大;日本偷袭 美国的珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大;美、苏、英、中等国在华盛顿签署《联合 国家宣言》 ,世界反法西斯联盟建立;雅尔塔会议的主要内容;斯大林格勒战役、诺曼底登陆和柏林战役 在反法西斯战争中的作用。 老师 任课老师+各组小老师 【阅读与思考】①读:课本P80——P86 ②思:深呼吸——想一想——刚刚读过的课文——能记住多少? ③练:《导学案》中的“填空题”;《课堂作业》中的“选择题”。 【交流与研讨】①小组长召集: 小组内相互交流学习收获与疑惑; ②小老师主持: 收集本组经过讨论都不会做的习题,向任课老师报告; ③任课老师释疑:全班都不会做的讲台上讲;个性问题在巡视中进行点拨。 【巩固与提高】 为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手? 从二战前的30年代开始,英、法、美等国推行一种纵容法西斯侵略扩张的政策,即绥靖政策。具体表现在英法的“不干涉”政策,美国的中立等。特别是英法的纵容,助长了法西斯的侵略气焰,反法西斯国家之间没有进行有效的合作,这是战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手的主要原因。而战争的发展终于使反法西斯国家逐渐认识到联合的必要性。 一、国际反法西斯联盟的建立 1、国际反法西斯联盟形成的基础是什么? 形成的基础:德、意、日法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争,给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人,也是英、美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家已经意识到只有联合起来共同对敌,才有可能打败法西斯。这也成为世界反法西斯同盟建立的基础。 2、国际反法西斯联盟形成的标志是什么? 标志:1942年1月,26个国家签署了《联合国家宣言》。 《联合国家宣言》主要内容:

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