河北省沧州市大数据联考2023-2024学年高二上学期10月月考生物试题

河北省高二年级上学期10月联考 生物学 本试卷满分100分，考试刚时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号，座位号填写在答题卡上。 中 2.问答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔抱答题卡上对成题口的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 园 4,本试卷主要考试内容：人教版选择性必修1第1一3章。 却 一、单项选择题：本题共13小盟，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1,肌肉注射和静脉注射是常用的给药方式，临床上需要根据不问药品的性质或者不同病理采取 不同的给药方式。下列叙述错误的是 长 A.肌肉注射的药物直接进人淋巴液 B.静脉注射的药物直接进人血浆 K C.肌肉注射的药物可能会渗人血浆 D.相比于肌肉注射，静脉注射药物起效更快 2.下列关于内环境的叙述，错误的是 A.血浆中的葡萄糖可以经过组织液进人肌细胞 和 B.运动时，丙的酸转化为乳酸的过程发生在血浆中 细 C肝细抱产生的CO,通过月由扩散方式进人组织液 D.淋巴液是淋巴细胞直接生活的环境，含有蛋白质 3.某人突然出现四肢麻木、下肢不能运动等症状。医生枪查后，发现他膝跳反射正常，脑部有血 管阻塞，推测他可能是某区城出现损伤。该患者最可能出现损伤的部位是 A大脑皮层中央前回顶部 B.垂体 C,大脑皮层中央前回下部 D.下丘脑 4.《世说新语》中记我了曹操“望梅止渴"的故事。吃梅和望梅部能够使人的唾液分泌增加。下 列关子“望梅北渴”和“吃到梅子分泌嚥液”的叙述，错误的是 A.“望梅北褐”是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的 B.二者都能够使人体分泌唾液，但其反射弧是不完余相同的 C.“望梅止渴”这-反射活动不需要大脑皮层的参与 D.人长时间不吃梅可能会导致望梅时睡液分泌不会增加 【高二生物学第1贡（共6贞）】 ·24-75B1· C③扫描全能王 1亿人都在两的妇增AP阳 5,人体某神经元的结构如图所示。下列叙述错误的是 A.①和②分别表示神经元的树突和轴突 B.神经元的突起有利于与其他细胞进行信息交流 C①将信息直接从胞体传向其他神经元、肌肉或腺体 D.神经元之间的神经胶质细胞的数量比神经元的更多 6.人的大皮层有140多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统中敏高级的部位。 它除了感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具有语言，学习、记忆等方面的高级功能。 下列说法错误的是 倾 A语言功能是人脑特有的高级功能，涉及听，说、读、写 B.若某人言语仪的V区发生障碍，则该忠者不能看懂文字 陬 C,学习和记亿是由多个脑区和神经通路共同参与的 D.情绪是人对环境作出的反应，与大脑的功能无关 7.血液中的葡萄糖为细胞的生命活动提供能成，在血糖调节的过程中，下列选项中不属丁与痰 岛素相抗衡的物质的是 A.甲状腺微素 B.胰高血榭素 C.获液中的蛋白酶 D.肾上腺茶 8.不同的激素，化学组成不同。下列激茶中，国于蛋白质的是 A.睾丸分泌的雄激茶 B.胰腺分泌的胰岛素 C.肾上腺皮质分泌的皮质醇 D.卵巢分泌的雕激素 9.阿尔茨海默病(AD)忠者肺中兴奋性神经递质乙酰胆碱(Ach)和胆腻乙酰转移酶(ChAT)显 若减少。ChAT催化Ach合成，胆碱酯酶催化Ach水解。释放Ach的神经元功能萧乱被认 为是记忆嘹母及其他认知功能障得的原因之一。下列叙述错误的是 了血 A.在合成Ach的过程中，ChAT的作用机理是降低化学反应所需的活化能 B.正常情况下，神经元郓放Ach前，Ach存储在突触间隙中 C.Ah与突触后膜上的特异忙受体结合会引起后膜电位发生变化 D.Ach发挥作用后，胆碱酯悔会及时催化Ach水解 下 10.内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统，各种内分泌腺问具有复杂的功能联系，共时调 1: 节机体活动。下列叙迟正确的是 A.下丘脑分泌的促性腺激素作用于垂体，使其分泌相应激茶 B.幼年时下丘脑分泌的生长微茶较少可能会使人患侏儒近 C.肾上腺皮质可以分泌抒上腺素，提高机体应激能力 D.甲状服激素可以促进生长发育，提高神经系统兴奋性 31· 【商二生物学第2页{共6页】 ·24-75B1· C③扫描全能王 1亿人都在两的日增AP日 11.下列实验中运用了“减法原理”的是 A研究者将一只健康小狗的胰腺摘除，造成实验性糖尿病 B.研究者把已萎缩胰腺的提取液注人因摘除胰腺而患糖尿病的狗体内 C.研究者重新将率丸移植回公鸡体内，该公鸡的雄性性征逐步恢复 D.研究分泌蛋白合成和分泌过程时向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射I标记的亮氨酸 12.体育锻炼与健身已经成为人们美好生活的日常。下列有关运动过程