第2课 俄国的改革（预习导学+分层作业）-【一站式课堂】2023-2024学年九年级历史下册精品资源包（统编版）

初中历史　九年级下册 第2课 俄国的改革 1．“沙皇”一词来自拉丁语“凯撒”，就是“皇帝”的意思。俄罗斯历史上的第一位沙皇是（ ） A．伊凡四世 B．彼得一世 C．叶卡捷琳娜二世 D．亚历山大二世 2．彼得一世改革中最有利于加强沙皇专制权力的措施是（ ） A．兴办手工工场 B．创建新式常备军 C．改组行政机构 D．推行文化教育 3．属于彼得大帝改革的积极影响的是（ ） A．开启了俄国近代化的进程 B．改革废除了农奴制 C．推动俄国走上了发展资本主义的道路 D．农奴制进一步强化 4．俄罗斯文学家普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地区是彼得一世通过西北方战争从瑞典夺取的。在这次战争中，俄国获胜的主要原因是（　　） A．通过改革实现了富国强兵 B．颁布了废除农奴制的法令 C．彼得一世的正确战略战术 D．要求贵族必须到军队服务 5．“（沙皇）不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。”材料中的“沙皇”指的是（ ） A．彼得一世 B．亚历山大一世 C．尼古拉二世 D．亚历山大二世 6．有人说：“（1861年的）解放是一种欺骗。”其理由是（ ） A．农奴完全成为自由人 B．农奴在解放时可无偿获得一份土地 C．地主不许买卖农奴 D．农奴被迫以高价赎买份地 【参考答案】 1．【答案】A 【解析】伊凡四世执政时期采用“沙皇”称号，强化了专制统治。故选A项。 2．【答案】C 【解析】彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。故选C项。 3．【答案】A 【解析】彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。故选A项。 4．【答案】A 【解析】根据“圣彼得堡”“彼得一世”及所学知识可知，彼得一世改革使俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。俄国一跃成为欧洲军事强国。1700—1721年，俄国在与瑞典的战争中获胜。故选A项。 5．【答案】D 【解析】亚历山大二世认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。故选D项。 6．【答案】D 【解析】农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，农奴购买土地的价格高于当时的地价，他们为此付出了沉重的代价。故选D项。 学科网（北京）股份有限公司 $$初中历史　九年级下册 第2课 俄国的改革 1．彼得一世建立参政院，取代原来的贵族杜马（咨议机构）……参政院拥有很大权力。从国家中央机构到地方行政系统，从财政预算、贡赋征收到陆海军的编制，都属于参政院的管辖范围。参政院成立后……又相继建立起11个院（分管陆军、海军、外交、税务、开支……司法），以取代旧衙门机构。参政院由彼得一世亲自掌管。这些措施（　　） A．加强了沙皇专制 B．增强了国防实力 C．鼓励了工场兴办 D．发展了文化教育 2．沙皇亚历山大二世宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”材料表明亚历山大二世改革的根本目的是（ ） A．摆脱民族危机 B．解放农奴为自由人 C．走资本主义道路 D．维护统治阶级利益 3．阅读下列材料，回答问题。 材料一　俄国在15世纪、16世纪、17世纪也是个落伍的国家，所以那时在西洋的大舞台上，几乎没有俄国的地位。可是在17世纪末年，正当我们的康熙年间，俄国幸而出了一个大彼得，他以专制皇帝的至尊，变名改姓，微服到西欧去学造船，学炼钢。后来他又请了许多西欧的技术家到俄国去，帮助他搞维新。那时许多的俄国人反对他，尤其是首都莫斯科的国粹党。他不顾一切，奋斗到底，甚至迁都到一个偏僻的、但是滨海的涅瓦河旁，因为他想靠海就容易与近代文化发源地的西欧往来。俄国的近代化基础是大彼得立的，他是俄罗斯民族大英雄之一…… ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二　建立一支强大的军队，成为战败后的彼得一世改革的重点。 陆军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练；海军开始组建；为了满足对装备和后勤物资的迫切需要，大量的工厂在乌拉尔山地区建立起来；军队需要合格的指挥官，彼得一世不仅向欧洲派出了数以千计的留学生，而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院，这些新式的学校完全按照兵营管理，为了监督学员，彼得下令由退役的士官手持鞭子守在课堂上。 ——任学安、陈晋等《大国崛起 CCTV十二集大型电视纪录片·解说词 特辑》 材料三　 19世纪60—70年代俄国机器制造业统计表 时间（年） 企业数（家） 工人（人） 产值（千卢布） 1860年 99 11 600 7 954 1879年 187 42 000 51 937 （1）根据材料一，分析彼得一世改革的历史背景。 （2）“俄国的近代化