4.2.3 鸟的生殖和发育-【备好公开课】2023-2024学年八年级生物上册同步精品课件(济南版)

2023-10-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 鸟的生殖和发育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.64 MB
发布时间 2023-10-09
更新时间 2023-10-09
作者 sdgyt@126.com
品牌系列 -
审核时间 2023-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41132592.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 动物的生殖和发育 第三节鸟的生殖和发育 学习目标 1、通过对图片观察分析讨论,结合实际和教材内容,说出鸟类的生殖过程和特点,提升分析归纳能力。 2、通过探究实验-观察鸡蛋的结构,说出鸟卵的结构和功能,认同结构与功能相适应的生物学原理。 3、观看视频鸟类的产的卵有什么特点? 1、昆虫的生殖 求偶(有性生殖)—交尾(体内受精)—产卵 2、两栖动物的生殖 求偶(有性生殖)—抱对 (体外受精)—产卵 回顾 任务一:认识鸟类的生殖过程 (繁殖行为) 活动1:仔细观察下列图片,讨论分析: 1、鸟类的生殖过程有哪些? 2、鸟类的受精方式是怎样的? 3、鸟类的产的卵有什么特点? 筑巢 丹顶鹤 求偶 孔雀 军舰鸟 生殖特点:1有性生殖 交配 生殖特点:2体内受精 产卵 生殖特点:3产大型硬壳卵 孵卵 育雏 孵卵 读 课 本 62 页 1、鸟类的生殖过程 求偶 交配 产卵 孵卵 育雏 评价标准:1、每个过程1分,必经过程1分,生殖特点每个1分。2、语言表达清楚、声音响亮各1分。3、助学达标1、2题。共14分。 2、生殖特点: 、 、 有性生殖 体内受精 产大型硬壳卵 一种既不筑巢,产卵后也不孵卵,更不育雏的鸟——杜鹃 观察鸡蛋的结构 任务二: 1、清点器材:新鲜鸡蛋、培养皿、镊子、解剖剪、探针、 烧杯、废物桶、餐巾纸 。 3、敲:用解剖剪将新鲜鸡蛋钝端轻轻敲破,并去除一部分蛋壳,观察气室。 4、拨:继续拨离蛋壳,将内容物一起倒进培养皿。 方法步骤: 5、看:对照鸡蛋结构示意图,观察鸡蛋的各部分结构。 6、整理:实验器材整理归位和清洁处理。 2、取:取一枚鸡蛋放在实验台上。用手轻轻触碰一下,观察鸡蛋的滚动路线。 活动1:动手操作,观察鸡蛋的结构 为胚胎发育提供氧气 保护、水分、营养 为胚胎发育营养 固定卵黄 胚胎发育部位 胚盘: 卵白: 卵黄: 系带: 气室: 活动2:讨论鸡卵的结构和功能 卵黄膜: 保护 卵壳膜: 保护 卵壳: 保护 一个鸡蛋就是一个卵细胞吗? 一个鸟卵中,胚盘、卵黄、卵黄膜 构成卵细胞,而其他结构为附属结构 胚盘 卵黄 卵黄膜 鸟卵的卵细胞的结构 二、鸟卵的结构 1、主要结构:卵细胞包括: 保护卵黄; 为胚胎发育提供营养; 胚胎发育的场所(内含 )。 2、附属结构: 有保护作用; 有两层,在钝端有气室; 为胚胎的发育提供营养和水份; 为胚盘发育提供氧气; 固定卵黄。 卵黄膜 卵黄 胚盘 卵壳 卵白 卵壳膜 气室 系带 评价标准:1、每空1分;2、叙述准确、声音响亮、使用普通话各1分;3、助学T9、T12,6分。共18分。 细胞核 蛋所以不能用水洗,是因为蛋壳外面有一层粘液凝固而成的薄膜。水洗会破坏这层保护膜,细菌就会乘虚而入,使鸡蛋腐败变质。 小知识: 一只鸡蛋壳上的气孔有7000个左右。被污染的鸡蛋孵不出小鸡,是因为秽物堵塞了蛋壳上的气孔,妨碍了鸡胚的呼吸。 任务三:鸟类的发育 鹌鹑蛋 鸡蛋 鸵鸟蛋 活动1: 2、你猜测鸟卵的孵化时间与什么有关? 卵越 ,孵化时间越 阅读教材64-66页思考。 大 长 4、鸟类提高后代成活率的特点有(阅读后回答) 1)、 2)、 产 复杂的繁殖行为:求偶、 、 、 。 评价标准:每空1分。共10分 1、鸟的发育过程: 受精卵 胚胎 幼鸟 早成雏 晚成雏 孵 卵 育 雏 筑巢 孵卵 育雏 大型硬壳卵 成鸟 一、鸟的生殖 筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏(完整的繁殖行为) 二、鸟卵的结构 2.卵细胞: 卵壳 卵壳膜 气室 系带 卵黄 卵黄膜 卵白 胚盘 1.附属结构: 本课小结 三、鸟的发育 孵卵:越大用时越长 育雏:早成雏和晚成雏 1.鸟类胚胎发育所需的营养来自鸟卵的( ) A.卵白 B.卵黄 C.胚盘 D.卵黄和卵白 2.孔雀开屏的作用在于( )。 A.为了游人观赏 B.求偶 C.向同性炫耀 D.向敌害示威 当堂达标 D B 评价标准:选择每题2分,共8分。填空题词为附加题。本节课评价共50分。 3.养鸡场的母鸡产的蛋不能孵出小鸡,原因可能是( )。 A.鸡蛋太小 B.鸡蛋贮存的营养物质太少 C.鸡蛋没有受精 D.鸡蛋内贮存的空气太少

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