UNIT 5 Reading and Thinking —读思·发展思维品质（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修2 （人教版）

Reading and Thinking—读思·发展思维品质 课时目标 1.略读文章，熟悉急救知识，获取文章的主旨大意。 2.细读文章，了解烧/烫/灼伤的成因、类型、特点和急救方法。 3.能够深入思考学习急救知识和技能的意义，提高应急处理能力。 一、背阅读单词——会认就行 1．leaflet n．　　 散页印刷品；传单；小册子 2．toxin n. 毒素(尤指细菌产生的致病物质) 3．radiation n. 辐射；放射线 4．acid adj. 酸的；酸性的 n. 酸 5．millimetre n. 毫米；千分之一米 6．layer n. 层；表层；层次 7．blister n. (皮肤上因摩擦、烫伤等引起的)水疱； (金属等表面的)气泡、水泡 8．fabric n. 织物；布料；(社会、机构等的)结构 二、背重点单词——写对才行 1． n. 技能；技术；技艺 2． n. 光线；光束；(热、电等)射线 3． n. 受害者；患者 4． prep.&adv. 在……底下；隐藏在下面 technique ray victim underneath 三、背拓展单词——活用才行 1． n．(人或动植物的)器官→organic adj.有机的；统一的；器官的→organize v．组织；筹备；安排→organization n．组织；机构；团体 2． adj.较小的；次要的；轻微的→minority n．少数；少数民族 3． adj.电的；用电的；电动的→electronic adj.电子的→electricity n．电→electrical adj.与电有关的 4． vi.膨胀；肿胀→ adj.(身体部位)肿起的；肿胀的 organ minor electric swell swollen 5． n．神经→nervous adj.神经的；焦虑的→nervously adv.神经质地；焦急地；提心吊胆地 6． adj.松的；未系紧的；宽松的→loosely adv.宽松地；松散地→loosen v．(使)变松；松开，解开；(使)松散 7． adj.紧急的；急迫的；急切的→urgently adv.紧急地；急迫地→urgency n．紧急 8． v．(使)宽慰；减轻；缓解→easy adj.容易的；舒适的→easiness n．容易；舒适；轻松 nerve loose urgent ease 四、背短语、词块——多积更行 1． 　　　　　　　　　　　 充当；起……作用 2． 阻止某人/某物做某事 3． 触觉 4． 导致；造成(后果) 5． 各种各样的 6． 被分成 act as prevent sb./sth. from doing sth. sense of touch lead to a variety of be divided into 7． 依靠 8． 触电；电击 9． 坚持；粘住 10． 把……涂到……上 11． 确信；确保 12． 遭受；患(病) 13． 马上；立刻 depend on electric shock stick to apply ... to ... make sure suffer from at once 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 As you can imagine, getting burnt can lead to very serious injuries.(as引导非限制性定语从句) 可想而知，烧伤会造成严重后果。 写佳句