第18讲 现代中国的政治建设与祖国统一(二）课件--2024届陕西省铜川市王益中学高三人民版历史必修1一轮复习

课前复习 2023年10月10日课前复习 1.写出我国1954年宪法的特点。 2.写出现代中国民主政治的特点。 1.写出我国1954年宪法的特点。 2.写出现代中国民主政治的特点。 特点：①社会主义民主政治。其根本特点是坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 ②三大政治制度构成了中国民主政治的基石。人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是政党制度;民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。 ③民主政治建设的民主化、法制化。 特点：体现了人民民主原则和社会主义原则。 二、“一国两制”的伟大构想与实践 (一)“一国两制”伟大构想的提出 1.背景 (1)1949年,国民党退守台湾后,台湾与祖国大陆长期处于隔绝的敌对状态。 (2)酝酿:1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针。 2.提出:20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。  3.确立:1984年,全国人大六届二次会议上通过。 4.含义:在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。 5.意义:邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。 (二)“一国两制”的实践 1.香港回归 ①条件:中国社会主义现代化建设的迅速发展;“一国两制”构想和各项方针政策日渐完善。 ②过程 外交磋商 1982年9月,中英双方同意通过外交途径进行磋商 达成协议 1984年12月,中英正式签署关于香港问题的联合声明 顺利回归 1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权 (2)澳门回归 ①达成协议:1987年4月,中葡签署了关于澳门问题的联合声明。 ②胜利回归:1999年12月20日,澳门回归祖国。 (3)意义 ①标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领,开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。 ②标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 ③为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。 (三)海峡两岸关系的进展 1.打破两岸隔绝关系(20世纪80年代) (1)1979年元旦,中国人民解放军停止炮击金门,实现了两岸30年来的真正停火。 (2)1980年后,海峡两岸民间交往的坚冰逐步被打破。 2.海峡两岸关系的新突破(20世纪90年代) (1)1992年,海基会与海协会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识,史称“九二共识”。  (2)1994年,全国人大常委会通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》,推动了两岸经济交流与合作。 (3)1995年, 江泽民发表讲话,提出八项主张。  3.两岸关系的新发展(2000年以来) 2015年,两岸领导人习近平和马英九会面,具有重要历史意义。 课堂练习 旁栏边角·练一练 结论要语·辨一辨 重要概念·理一理 旁栏边角·练一练 阅读必修第一册第76页“资料卡片”,据此指出香港问题的实质是什么。 答案：实质：主权问题。 结论要语·辨一辨 1.在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。 (　　) 2.香港和澳门的回归,标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领。 (　　) √ √ 重要概念·理一理 《反分裂国家法》 2005年3月14日,由中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议通过。这是国家以立法形式维护国家领土主权完整的重大战略举措。主要内容是鼓励两岸继续交流合作,但同时也首次明确提出了在三种情况下中国大陆可用“非和平手段”处理台湾问题的底线。该法仅适用于台湾问题。 想一想:从历史价值观角度说明《反分裂国家法》的重大意义。 答案：意义：反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家,促进祖国和平统一,维护台湾海峡地区的和平与稳定,维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。 新旧教材衔接 新教材 新考向 2005年3月,十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》,充分体现了党和国家以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心 新考向:1.从唯物史观、史料实证等素养角度理解祖国统一大业的过程和措施 2.从历史解释、核心价值等角度认识祖国统一大业的原因和影响 新视角:台湾问题,如角度三 重难点解析 1.唯物史观——“一国两制”的提出符合中国的国情 在我国历史上,曾根据当时社会条件采取过不同治国方略,如“分而治之”“因俗而治”等。我国处在社会主义发展过程中的初期阶段是国内目前的现实状况。台湾历来是中国领土不可分割的组成部分,两岸统一也是人心所向、大势所趋。 2.历史解释——“一