山东省聊城市东阿县姜楼中学2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

九年级上学期月考历史试题 考试范围：第一二单元；考试时间：60分钟；分值：60分 第I卷（选择题） 一、单选题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分） 1.“这是一条流经非洲东部与北部的河流，它自南向北注入地中海，定期泛滥，使人们知道它一旦失控，就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来，涨水、退水时，他们精确记录和计算，最终创造出了灿烂的文明。”下列文明成就中，属于材料中“灿烂的文明”的是（　　） A. 影响深远的成文法典 B. 等级森严的种姓制度 C. 神秘的象形文字 D. 惊艳后世的哲学成就 2.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。下列有关它们的重要文明成就，搭配完全正确的一组是:( ) ①古代埃及文明  ②古代两河流域文明  ③古代中国文明  ④古代印度文明 A. ①金字塔和阿拉伯数字 B. ②汉谟拉比法典和民主制度 C. ③分封制度和狮身人面像 D. ④种姓制度和佛教 3.东西方文明古国，创造出灿烂的各具特色的文明。下面是他们的代表的陈述，你认为符合史实的是（） A. 古埃及：我们建造了金字塔，发明了太阳历和楔形文字 B. 古印度：我们创立了佛教，建立了种姓制度，还发明了阿拉伯数字 C. 古巴比伦：我们制定了《汉谟拉比法典》，还发明了象形文字 D. 古希腊：我们的哲学成就突出，有苏格拉底等大哲学家，还制定了《十二铜表法》 4.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是（    ） A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美 B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦王国遗址 C. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采 D. 参观罗马历史博物馆,看《汉谟拉比法典》石柱,感叹海洋文明的魅力 5.《圣经》将两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。那里曾经孕育的文明国度是（    ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古代中国 6.动荡不安的伊拉克是当今世界观注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一，下列文明成果出自该地区的是（　　） A. 《法典》 B. 《民法典》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《民法通则》 7.四大文明古国之所以得名，最主要原因是（　　） A. 最早创造了文字 B. 人类最早居住的地区 C. 最早进入奴隶社会 D. 对世界文化贡献最大 8.人类最早的文明是在大河流域产生的。与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是( ) A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 黄河流域 D. 印度河流域 9.下列有关古代印度文明，说法正确的是（） A. 印度早期文明包括克里特文明和迈锡尼文明 B. 古印度的楔形文字是世界上最早的文字之一 C. 佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持 D. 印度种姓制度的实质是奴隶主贵族内部的等级制度 10.小明同学想了解古代印度社会，他可以去考察哪些历史文物古迹 ①佛塔            ②婆罗门教的花纹装饰图案       ③东正教堂     ④万神庙 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11.有学者认为，“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。”苏美尔文字被称为（） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 字母文字 D. 拉丁文字 12.《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会状况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是 ( ) A. 内容广泛 B. 思想落后 C. 传播广泛 D. 影响深远 13.某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“雅典民主政治”“亚历山大帝国”“《荷马史诗》”等信息,据此可推断他们研究的对象是( ) A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马 14.古希腊之所以能产生苏格拉底、亚里士多德等众多伟大思想家，其原因不包括 A. 工商业和海外贸易发达 B. 集权制度促进文化繁荣 C. 城邦民主制度高度发展 D. 社会生活丰富思想活跃 15.古希腊哪个城邦既是“西方文明的摇篮”，又是民主政治的起源地？ A. 古巴比伦 B. 雅典 C. 罗马 D. 亚历山大帝国 16.下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（） ①亚历山大帝国建立    ②罗马称霸地中海   ③罗马帝国建立   ④雅典全盛时期 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ②③④① D. ④②①③ 17.公元前27年，罗马共和国建立“元首制”这一政治形式，罗马共和国演变成为罗马帝国。罗马帝国的建立者是 A. 屋大维 B. 凯撒 C