专题三 生产资料所有制与经济体制-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮课时训练（浙江专用）

专题三　生产资料所有制与经济体制 第5课　我国的生产资料所有制 一、判断题 1.中央深化国有企业改革的目的是巩固国有企业的主体地位。(　　) 解析:F　加快国有企业改革有利于完善我国的基本经济制度;有利于增强国有经济的控制力、影响力,发挥国有经济的主导作用。 2.(2022·绍兴上虞5月检测)中国物流集团等由央企重组而成立的企业亮相,有利于促进多种所有制经济平等发展。(　　) 解析:F　央企重组有利于促进多种所有制经济共同发展,而不是平等发展。 3.(2022·绍兴柯桥高二期末)在我国,保障国家安全就必须发展壮大国有经济。(　　) 解析:T 二、单选题 4.2022年一季度,我国中央企业经济效益快速增长,实现营业收入9万亿元、利润总额6 179亿元、净利润4 723亿元,同比分别增长15.4%、14.6%、13.7%,研发经费投入、年化全员劳动生产率不断提高。由此可见(　　) ①我国的央企经济运行质量得到进一步提升 ②我国对中小企业的减税降费政策成效显著 ③我国公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位平等　④该变化有利于增强国有经济对国民经济发展方向的控制力 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 解析:B　材料说明我国的央企经济运行质量得到进一步提升,该变化有利于增强国有经济对国民经济发展方向的控制力,①④符合题意。材料没有体现我国对中小企业的减税降费政策,②不符合题意。公有制经济和非公有制经济在市场竞争中的地位平等,③错误。 5.(2023·浙江高三开学考)某村打造区域公共品牌,依托产业发展合作社,在当地大力发展茶旅融合产业,围绕茶园生态工程,修建了 6.6千米产业路,将山、林、溪、田、园、寨连成一片,走出一条以茶兴旅、以旅促茶的发展致富新路子。该村致富的成功经验是(　　) ①推动产业融合,实现第一、第二、第三产业融合发展　②培育新型农业经营主体,增加村民财产性收入　③发展特色产业,将生态资源转化为经济资源 ④坚持共同富裕,通过“先富”带动“后富” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:A　从材料可以看出,该村之所以能够致富,是依托产业发展合作社,围绕茶园生态工程发展特色产业,通过第一、第二、第三产业融合发展,将生态资源转化为经济资源,取得了经济效益,①③符合题意。材料不涉及增加村民财产性收入,②与题意不符。材料强调产业融合,不涉及通过“先富”带动“后富”,④与题意不符。 6.(2022·福建福州高一期末)近年来,乡村振兴战略在各地得到落实。某镇积极探索土地流转新模式,不断健全土地流转服务体系,鼓励农户通过转让、出租、置换、转包、转租等多种模式转“活”土地,并鼓励种植能手、经营大户带头承包土地。该模式有利于(　　) ①促进国有经济的发展　②促进农业适度规模经营　③增强集体经济的主导地位　④促进农村经济更好发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C　材料表明该模式有利于促进农业适度规模经营,促进农村经济更好发展,②④符合题意。农村土地流转属于集体经济改革,不涉及国有经济,①不符合题意。国有经济在国民经济中居于主导地位,③说法错误。 7.为进一步深化国有企业改革,某市将77家市属国有企业进行全面重组整合,筹建为5家大型国有企业集团。这一重组整合有利于(　　) ①强化国企风险意识,提高国企经济效益　②优化国有资本布局,推动经济高质量发展　③做强做优做大国企,发挥其战略支撑作用　④促进不同所有制经济实现公平竞争 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C　国有企业重组整合有利于优化国有资本布局,推动经济高质量发展,做强做优做大国企,发挥其战略支撑作用,②③符合题意。强化企业风险意识是企业破产的意义,①中“强化国企风险意识”不是其目的,排除。材料体现的是国有企业间的重组整合,没有涉及其他所有制经济,④排除。 8.2022年5月31日,国务院印发《扎实稳住经济的一揽子政策措施》,要求在供应链产业链招投标项目中对大中小企业联合体给予倾斜,鼓励民间投资以城市基础设施等为重点,通过综合开发模式参与重点领域项目建设。这些要求的依据在于(　　) ①非公有制经济是稳定经济增长和改善民生的重要力量　②混合所有制经济能够显著增强企业的创新力和竞争力　③支持和引导非公有制经济发展是党和国家的方针政策　④非公有制经济的活力更强,更能经受住市场竞争的考验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:A　这些要求的依据在于非公有制经济是稳定经济增长和改善民生的重要力量,支持和引导非公有制经济发展是党和国家的方针政策,①③正确。不能把“大中小企业联合体”等同于混合所有制经济,②错误。“更能经受住市场竞争的考验”表述不科学,④排除。 9.(2023·浙江高三开学考)浙江省立足生态优势,优先培育水产品,笋竹、茶叶等特色农产品