第三单元 课题 汉语拼音（学历案）-一年级语文上册教学评一致性同步备课资源（统编版）

第 三 单元 课题 汉语拼音 课 标 要 求 识字与写字 1.努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 2.学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 3.学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。 单 元 目 标 1.正确认读ai、ei等8个复韵母，1个特殊韵母 er, an、en等5个前鼻韵母，ang、eng等4人后鼻韵母，ye、yue等6个整体认读音节:掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼法由复韵母组成的音节。 2. 在四线格中正确书写5个音节词。 3.认识“妹、奶”等15个生字。会拼读“mei mei.nainail"等15个音节词。 4.借助拼音和教师的示范，朗读《洗手歌》等5首儿歌。 单 元 知 识 结 构 内容 课时 教学目标（素养要点） ai ei ui 2 1. 正确认读ai、ei等9个复韵母，an、en等5个前鼻韵母，ang、eng等4个后鼻韵母，ye、yue等6个整体认读音节，掌握两拼音节；掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼读声母和复韵母组成的音节。 2. 在四线格中正确书写5个音节词。 3. 认识“妹、奶”等16个生字。会拼读“mèi mei、nǎi nai”等15个音节词。 4. 借助拼音和教师的示范，朗读《小白兔》等5首儿歌。 ao ou iu 2 ie üe er 2 an en in un ün 2 ang eng ing ong 2 语文园地三 2 1. 通过比较，读准音近的音节。 2. 能区分形近复韵母、读准音节词。 3. 能用拼读的方法读准有关物品的音节词。 4. 读记字母表，能区分声母、韵母、整体认读音节。 5. 会读由“车”组成的7个词语，并能选择其中一两个词语说话。 6. 借助拼音，和大人一起阅读《小鸟念书》，感受和大人一起阅读的乐趣。 设 计 说 明 本单元是第二个拼音单元，共安排了5课拼音和1个语文园地，学习内容包括9个复韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。 本单元还开始书写音节词，在书写的同时体会拼音标调的规则。书写教学的重点是让学生达到在四线格里正确书写音节的要求，难点是音节中字母之间和音节之间距离的控制。教学时要引导学生观察教材的范例以及教师的范写，然后进行实践尝试。在这一过程中，教师要特别注意提醒学生保持正确的写字姿势和执笔方法，注意培养学生良好的书写习惯。 学科网（北京）股份有限公司 $$