内容正文:
特训三创新实验(10年3考)
类型1误差及异常现象分析(2021.9、2020.8)
A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
1.托盘天平称量物质,称量值比实际质量偏
B.实验中电烙铁的作用是通电放热,使温
小的原因可能是
(
度达到硫的着火点
A.空载时指针向左偏转,未经调平就称量
C.实验过程中气球逐渐鼓起
B.空载时指针向右偏转,未经调平就称量
D.将氢氧化钠溶液换为细沙也能达到相同
C.调零时,游码不在刻度尺零点
的目的
D.称量时,左盘放砝码,右盘放称量物
2.下列对有关实验异常现象分析不合理的是
5.兴趣小组设计如图装置,测定向上排空气
(
法收集的一瓶二氧化碳气体的体积分数,
A.向澄清石灰水中通人二氧化碳无明显现
将注射器内的氢氧化钠溶液注入集气瓶
象—可能是石灰水变质
(体积为125mL)内,轻轻振荡集气瓶,打开
B.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸
弹簧夹,量筒内的水沿着导管流入集气瓶,
裂—可能是铁丝没有制成螺旋状
实验结束后,量筒中剩余水的体积为
C.过滤实验得到滤液仍旧浑浊一一可能是
45mL。下列说法错误的是
(
滤纸破损
D.用碳酸钠和稀盐酸反应验证质量守恒定
20%NaOH
弹夹
律时,天平发生偏转一—可能是生成的
溶液10mL目
气体逸散
量简内水为
125ml
3.某化学兴趣小组同学在做木炭还原氧化铜
实验(如图)时,最终没有得到红色固体,你
A.实验开始前需要检查装置的气密性
认为下列解释不合理的是
B.注入氢氧化钠溶液后未振荡就立即打开
C+Cuo
弹簧夹,实验结果会偏小
C.此实验测得二氧化碳的体积分数为72%
澄清
石灰水
D.将氢氧化钠溶液换成等体积饱和石灰水
A.酒精灯未加网罩
也能达到实验目的
B.实验结束仍有少量木炭剩余
6.如图为水中白磷燃烧实验的改进,推动注
C.实验结束装置未冷却就打开橡胶塞
射器活塞,白磷燃烧。下列说法错误的是
D.装置气密性不好
(
类型2创新实验(10年3考)
注射器无针尖注射头
4.如图是硫在氧气中燃烧的实验改进装置,
子医用棉签
气琼
小木
下列说法正确的是
氧气胶皮专
6mm玻璃密
涩河的
然
螺旋纸裤
水
一小烧杯
电络铁
氧气
白碎一
一削沙
气琼
硫粉
军5%氢气化
A,玻璃管内径小,便于通入的氧气与白磷
细沙
钠溶液
充分接触
22
真题大练考·安撒化学
B.使用注射器,便于控制氧气流速
9.将一定质量炭粉在密闭容器中引燃(如图
C.实验前应将螺旋纸棒塞得尽量紧些
1),一段时间后炭粉消失。实验过程测得
D.V形管中水的作用是储存白磷
容器内气体压强(同温度下,容器内压强与
7.为探究中和反应,某同学设计实验装置如
气体分子数成正比)随时间的变化关系如
图,将稀盐酸滴入氢氧化钠固体,观察到U
图2。下列分析正确的是
(
)
形管中的红墨水“左低右高”。下列说法正
◆压强
压强传感器
确的是
)
纸气
1.4P
分液金稀盐酸
电热纶
炭粉
漏
上形苍
密闭耐高温容器
意氧化
时间
图1
阁2
纳周徐红墨水
A.AB段温度达到炭粉的着火点
A.分液漏斗可以控制反应速率
B.反应生成的CO,导致CD段压强增大
B.反应后滴入酚酞溶液,溶液呈红色
C.E点气体的成分是CO,和CO
C.红墨水出现“左低右高”,说明该反应
D.燃烧放出的热量减少导致DE段压强
放热
D.中和反应的实质是氢分子与氧分子结合
下降
生成水分子
10.图1集气瓶中装满C02,添加适量蒸馏水,
类型3数字化实验(2018.10)
振荡,先后利用注射器滴加NaOH溶液和
8.某课题组通过数字化实验对白磷燃烧的温
稀盐酸。传感器测得瓶内压强随时间变
度变化及影响因素进行探究。将5g白磷
化的曲线如图2。下列说法错误的是
加入试管中并将试管置于60℃热水中,3
时,推注H,O2溶液,实验装置及数据曲线如
压强
图。下列说法不正确的是
稀盐酸
溶液
B
CO.
接压强
传感器
H()溶液
+温度/℃
传感器
探头
H,)
时间
气球
图1
图2
60C
A.阶段I说明所有二氧化碳溶于水并与
白磷水M0
衣时间为
水反应
A.实验前应检查装置气密性
B.阶段Ⅱ的压强变小,说明该过程NaOH
B.4时温度大于2,说明氧气浓度越大,燃
溶液吸收了CO,
烧越剧烈
C.阶段Ⅲ发生反应的化学方程式为Na,CO,+
C.t3~t对应温度升高说明过氧化氢分解
2HCl—2NaCl+H,0+C02t
放热
D.若将NaOH溶液换成KOH溶液,所得
D.气球的作用是调节气压和防止生成的PO
的压强变化趋势与图2相似
污染空气
真题大练考·安搬化学
23真题大练考·安微化学
重难题型特训
特训一微观反应示意图
体的成分为一氧化碳和二氧化碳,C正确:燃烧结束
1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.D8