【核心素养目标】6.1 正视发展挑战（35张ppt）【2023秋新教材】-2023-2024学年九年级道德与法治上册高效课堂【核心素养目标精品课件】（统编版）

2023年世界人口排名 2023年7月11日是第34个世界人口日，截止2023年7月8日，全球 238个国家人口总数为80.32亿人,其中印度以14.26亿位居第一，中国以14.25位居第二。 预计世界人口到2030年将达到86亿，之后人口将继续增长，于2050年达到98亿，到2100年达到112亿。 　　联合国秘书长古特雷斯表示，这是人类思考对地球负起共同责任的时刻。 中国在快速发展、经济腾飞的同时，人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。我们要正视发展挑战，积极应对。 新课导入： 第六课 建设美丽中国 6.1 正视发展挑战 第三单元 文明与家园 1.政治认同：了解发展中存在的问题，为建设美丽中国贡献自己的力量，增强责任感和使命感，以实现中华民族伟大复兴为己任。 2.道德修养：树立坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识，积极践行文明发展之路。 3.法治观念：正确理解并遵守党和政府制定的关于应对人口、资源环境的各项政策，与违反政策的各种行为作斗争。 4.责任意识：了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。 核心素养目标： 教学重点：我国人口资源环境现状 。 教学难点：增强学生坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识和紧迫感。 学习目标： 一、发展中的人口问题 1.为什么要重视人口问题?（原因） 2.我国的人口现状、特点及对策是什么？ 二、发展中的人口问题 3.我国经济社会发展面对哪些严峻挑战？ 4.我国的资源现状、影响及对策是什么 ？ 5.我国面临怎样的环境形势？ 6.如何面对发展中出现的人口、资源、环境问题? 7.保护环境，我们青少年怎么做？ 一、发展中的人口问题 以上数据说明了什么问题？ 发展中的人口问题 2022年7月11日，联合国发布的《2022年世界人口展望》报告中预测，截止到今年11月15日，世界人口总数预计将达到80亿，到2030年将增至85亿，2050年将增至97亿。 2050年全球65岁以上人口占比将达到16％，约每六个人里就有一名65岁以上的老人，人口老龄化将给经济社会发展带来压力。 一、发展中的人口问题 人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 ②人口问题已成为严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 ①人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。 劳动力短缺题 养老问题 资源环境问题 1.为什么要重视人口问题?（原因） 一、发展中的人口问题 截止2023年4月中旬：印度人口位居第一，成为世界上人口最多的国家，中国位居世界第二位。党的二十大报告总结了中国式现代化特征之一就是“人口规模巨大的现代化。 以上是2023年世界人口前五的国家，你从中读出哪些信息？ 我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。 我国是人口众多的国家 增速 趋缓 我国的人口现状： 一、发展中的人口问题 总和生育率明显低于更替水平。 总和生育率（总生育率），是指一个国家或地区的妇女在育龄期间，每个妇女平均的生育子女数。人口学界将总和生育率2.1作为世代更替水平，将总和生育率低于2.1视为低生育率的门槛。 2023年我国育龄妇女总和生育率为1.1。从1992年开始，我国总和生育率低于2.1，至今已近30年。 一、发展中的人口问题 截止到2020年11月1号零时，第七次人口普查全国总人口数量是14亿4349万7378人。 注：国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%,或65岁以上人口占总人口的比重达到7%作为国家和地区进入老龄化的标准。 老龄化加剧 一、发展中的人口问题 上面两张图片体现了我国人口现状的什么特点？ 出生人口男女性别比偏高 男女性别比105.1，出生人口性别比为111.3（男性比女性多3490万） 一、发展中的人口问题 大量的人口流动 图片体现了我国人口现状的什么特点？ 人口流动依然活跃，流动人口增长69.73%，人口集聚效应进一步显现 一、发展中的人口问题 我国是人口最多的国家； 总人口增速趋缓 总和生育率明显低于更替水平 出生人口男女性别比偏高 老龄化加剧 大量的人口流动 2.我国的人口现状、特点及对策是什么？ （1）人口现状： （2）新特点: 一、发展中的人口问题 13 人 口 问 题 资源和环境的压力 严重的社 会问题 带来了 加重了 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 面对严峻的人口问题，我国推行了什么国策？ 坚持人口与发展综合决策 党和国家始终 科学把握人口发展规律 坚持计划生育基本国策 调控人口数量