1.2人体生命活动需要的环境条件第二课时课件沪教版第二册

1.2　人体是如何维持内环境稳定的 （第二课时） 1 人体几乎所有的系统都直接或间接地参与了内环境稳定的维持。 哪些系统主要参与了维持内环境稳定 循环系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 问题 1、呼吸系统由哪两部分组成？它们分别的作用是什么？ 2、肺泡毛细血管有哪些结构特点，有利于完成气体的交换？ 3、呼吸系统维持了血液中什么物质的稳定？ 1____ 2____ 3____ 4_____ 5______ 6____ 呼吸道和肺 肺 呼吸道 (气体进出肺的通道) (气体交换的场所) 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸系统 呼吸系统的组成 呼吸系统的组成及功能 清洁、温暖、湿润空气的作用 胸腔 肺的结构和位置 位于胸腔内，左右各一个，是主要的呼吸器官，是气体交换的场所。 1.新冠患者肺部呈现白色,病人会出现呼吸困难、咳嗽等症状,说明_______是呼吸作用的主要场所。  2.人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是 ( ) A.鼻 B.喉 C.气管 D.食道 3.呼吸是细胞生物的基本特征。人体通过呼吸系统完成呼吸。如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图判断下列说法错误的是 ( ) A.⑥是气体交换的主要场所 B.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤⑥ C.吞咽时,若食物误入②会引起剧烈咳嗽 D. 呼吸系统是由呼吸道和肺共同构成的 ☺小练 肺 D C 　　血液流到肺泡毛细血管时，由于浓度的差异，氧气就从肺泡扩散到血液中，而血液中的二氧化碳则扩散到肺泡中，再从肺泡排出体外。 补充： 1.肺泡是肺的结构和功能单位 2.肺泡是由一层薄的上皮细胞构成，肺泡的数目极其多，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，非常有利于气体交换 呼吸系统的活动可补充细胞代谢消耗的氧气，排出代谢产生的二氧化碳，维持细胞外液中氧气和二氧化碳浓度的稳定。 呼吸系统与内环境的稳定 思考:用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好？为什么？ 因为鼻腔内的鼻毛可以阻挡吸入空气中的灰尘，对空气有清洁作用。 鼻腔内的黏膜分泌黏液，能粘住吸入空气中的灰尘和细菌，并使空气变的湿润。 黏膜内有丰富的毛细血管，对吸入的空气有温暖作用，口腔不具备这一点。 用鼻呼吸好 反馈提升 1.人体呼吸系统的组成是( ) A．鼻腔和肺 B．气管和肺 C．呼吸道和肺 D．呼吸道和气管 2.关于肺泡的叙述不正确的是（　　　） Ａ．肺泡数量多 Ｂ．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 Ｃ．痰是在肺泡内形成的 Ｄ．肺泡壁只由一层上皮细胞构成 C C 循环系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 人体几乎所有的系统都直接或间接地参与了内环境稳定的维持。 哪些系统主要参与了维持内环境稳定 思考与讨论 1、消化系统由哪两部分组成？消化系统的作用是什么？ 2、为什么说小肠是最重要的吸收场所？ 3、消化系统对于内环境自稳态起到什么作用？ 肝脏 胰腺 胃腺 肠腺 唾液腺 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 （大肠末端）肛门 消化 是指食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。 消化道+消化腺 消化道 分泌唾液（含唾液淀粉酶，能使淀粉分解为麦芽糖） 分泌胆液（不含消化酶， 能使脂肪变为脂肪微粒） 分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质 分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 消化腺 消化系统的组成: 营养物质的吸收 　　食物的各种消化产物以及水、无机盐和维生素等，通过胃、肠的粘膜上皮细胞而进入血液和淋巴的过程，称为营养物质的吸收。 食物中有哪些营养成分? 碳水化合物（糖类）、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素 它们都能被直接吸收吗？ 水、无机盐、维生素能被直接吸收。 问题 一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合。二是食物中的大分子有机物（淀粉、蛋白质、脂肪）在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物。 食物的消化过程包括两个方面： 淀粉的消化：淀粉 葡萄糖 口腔 小肠 唾液 胰液、肠液 蛋白质的消化：蛋白质 氨基酸 胃液 胃 小肠 脂肪的消化：脂肪 甘油+脂肪酸 胰液、肠液 胆汁 胰液、肠液 小肠 小肠 水、 无机盐、维生素 不需消化可直接被吸收。 .营养物质的消化和吸收 营养物质消化只是起始的部位不同， 但是最终都在小肠里被完全消化。 营养物质的吸收