下册 第1章 第2节太阳系的形成和恒星的演化-2023-2024学年九年级全一册科学【拔尖特训】浙教版

第2节　太阳系的形成和恒星的演化 ▶ “答案与解析”见P43 1. (2022·杭州改编)从“嫦娥探月”到“天问探 火”,我国深空探测能力持续增强。“天问一 号”探测器到达火星说明其已能离开 ( ) A. 宇宙 B. 银河系 C. 太阳系 D. 地月系 2. 组成星云的物质是 ( ) A. 气体 B. 尘埃 C. 固体 D. 气体和尘埃 3. 下列有关恒星的说法,正确的是 ( ) A. “红巨星”相当于恒星的“少年”阶段 B. “恒星”的意思是“永恒不变的星”,恒星在 星空中的位置是固定不变的 C. 恒星离太阳太近,因阳光强烈而导致我们 难以觉察到它们位置的变动 D. 天文学家能够测出黑洞的存在,但人们无 法直接看见黑洞 4. 下列关于“康德—拉普拉斯星云说”的叙述, 正确的是 ( ) A. 太阳系是由一块星云收缩形成的 B. 多块星云收缩形成太阳和八大行星,继而 形成太阳系 C. 太阳系是由星系爆炸形成的 D. 太阳系是由星系分离出来的 5. 在恒星的演化过程中,不可能形成的是( ) A. 行星 B. 中子星 C. 黑洞 D. 红巨星 6. 下列天体中,密度最大的是 ( ) A. 太阳 B. 白矮星 C. 黑洞 D. 中子星 7. 关于太阳系的起源有多种假说,最主要的有 两类,它们分别是 ( ) A. “星云说”和“地心说” B. “灾变说”和“星云说” C. “大爆炸宇宙论”和“日心说” D. “灾星说”和“星云说” 8. 根据科学家的预测,大于太阳质量的8倍的 大质量恒星的演变过程为 ( ) A. 大恒星→红巨星→中子星→黑洞 B. 大恒星→中子星→超红巨星→超新星 C. 大恒星→超红巨星→超新星→中子星或 黑洞 D. 大恒星→超新星→超红巨星→中子星或 黑洞 9. 如图所示为“太阳系模式图”。 (第9题) (1) 从图中我们可以看到 (填字母)。 ① 太阳系的大、小行星绕日公转的轨道面不 在同一平面上。② 太阳系的大、小行星绕日 公转的轨道面在同一平面上。③ 太阳系的 大、小行星绕日公转的方向各不相同。④ 太 阳系的大、小行星绕日公转的方向一致。 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ (2) 这些行星公转的特点可以作为 (填字母)。 A. 推断星云形成的依据 B. 推断太阳形成的依据 C. 推断太阳系形成的依据 D. 推断宇宙形成的依据 10. 2011年诺贝尔物理学奖被授予萨尔·波尔 马特等三位天体物理学家,以表彰他们通过 观测遥远的超新星发现了宇宙在加速膨胀 这一卓越成果。超新星的热核爆炸代表这 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 641 科学(浙教版)九年级全一册 {#{QQABTQwAogCIAABAAAgCUwXCCEAQkAGCCAoGhBAIMAAAwBFABAA=}#} 颗恒星演化到的阶段是 ( ) A. 诞生期 B. 存在期 C. 死亡期 D. 任何时期都可能 11. 如图所示为太阳从“出生”到“死亡”的示意 图。请回答下列问题: (第11题) (1) 现在,我们每天看到的太阳大约处在图 中的 。(填字母,下同) A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 (2) 到DE段太阳将演变成 。 A. 星云 B. 稳定状态的恒星 C. 红巨星 D. 超新星 (3) 当太阳走到生命的尽头F点时,它将成 为一颗 。 A. 超新星 B. 白矮星 C. 行星 D. 黑洞 12. 如图所示为恒星的寿命与其质量的关系图, 据图回答下列问题: (第12题) (1) 恒星的寿命取决于它的 。 (2) 质量大的恒星寿命 (填“较长” 或“较短”)。 (3) 某恒星的质量为太阳的1.6倍,据图分 析它的寿命约为 。 13. 请在如图所示的方框中填入适当的名称来 表示恒星的演化过程(如红巨星、超新星、白 矮星、中子星、黑洞等)。 (第13题) 14.