第4章 第3节 第3课时测量石块和盐水的密度-2023-2024学年七年级上册科学【拔尖特训】浙教版

第3课时 测量石块和盐水的密度 ▶ “答案与解析”见P23 1. 根据密度的定义式测量不规则固体的密度 时,首先要测量的是 ( ) A. 量筒内水的体积 B. 将固体放入量筒后水的体积 C. 固体的质量 D. 先测哪个都可以 2. 利用天平和量筒测量密度比水小的木块的密 度,下列步骤中,错误或多余的是 ( ) A. 用天平称出木块的质量 B. 取一个量筒量取一定体积的水,记下水的 体积 C. 将铁块浸没到量筒内的水中,记下此时的 体积 D. 将铁块和木块系在一起后再浸没到量筒 内的水中,记下此时的总体积 3. 实验室有下列四种量筒,分别已知它们的最 大测量值和分度值,要求一次性较准确地量 出100克密度为0.8×103千克/米3的酒精的 体积,应选用的量筒规格是 ( ) A. 500毫升、10毫升 B. 100毫升、2毫升 C. 250毫升、5毫升 D. 50毫升、2毫升 4. 如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中,下 列说法中,正确的是 ( ) (第4题) A. 称量时左盘放砝码,右盘放花岗石 B. 在称量花岗石质量的过程中,若天平横梁 不平衡,则可调节平衡螺母 C. 花岗石的质量是25g D. 花岗石的密度是2.8×103kg/m3 5. 用天平和量筒测量某种食用油的密度时,下 列操作中,不必要且不合理的是 ( ) A. 用天平测出空烧杯的质量 B. 取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和 油的总质量 C. 将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒 中油的体积 D. 用天平测出烧杯和剩余油的总质量 6. (2022·宁波海曙期中)用天平和量筒 测量某种油的密度时,下列操作步骤 中,不必要的是 ( ) A. 用天平测出空烧杯的质量 B. 将适量油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和 油的总质量 C. 将烧杯中的部分油倒入量筒中,测出倒入 量筒中的油的体积 D. 用天平测出烧杯和剩余油的总质量 7. 小科为测量陈醋的密度,设计了如下实验步骤: ① 用天平测出空量筒的质量。 ② 向量筒中倒入适量的陈醋,测出陈醋的 体积。 ③ 用天平测出量筒和陈醋的总质量。 下列对上述实验的说法,正确的是 ( ) A. 能测出陈醋的密度且步骤合理 B. 所测陈醋的体积一定不准确,不可取 C. 测出陈醋的密度值偏大,不可取 D. 易使量筒在天平上倾斜而摔碎,不提倡 8. 某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则 的固体颗粒物质的密度。 (1) 用调节好的天平测量适量颗粒物质的质 量。当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 99 第4章　物质的特性 {#{QQABZQaEggigABAAAQgCQwHyCEMQkAECAAoGABAAMAAAwANABAA=}#} 置如图甲所示,则称量的颗粒物质的质量是 g。 (第8题甲) (2) 因颗粒物质易溶于水,小组同学采用如 图乙所示的方法测量体积,则颗粒物质的体 积是 cm3。 (第8题乙) (3) 该物质的密度是 kg/m3。 (4) 在C步骤中,若摇晃不够充分,细铁砂未 充满颗粒物质的空隙,则测出的值比实际密 度偏 (填“大”或“小”)。 (5) 若测固体颗粒物质的质量时,所用砝码 已生锈,则测出的值比实际密度偏 (填“大”或“小”)。 9. (2022·宁波鄞州校级期中)在某同学的“测 铁块密度”的实验预习报告中,其实验步骤如 下:① 测出量筒中水的体积;② 把铁块放入 量筒中读出水面升到的刻度;③ 用天平测出 铁块的质量;④ 进行运算,求出铁块的密度。 在上述步骤中 ( ) A. 没问题 B. ①③两步应互换 C. ②③两步应互换 D. ①④两步应互换 10. 小应利用天平和量杯测量某种液体的密度 时,记录的实验数据如表所示。这种液体的 密度和空量杯的质量分别是 ( ) 液体与量杯的质量m/g 29 51 73 液体的体积V/cm3 10 30 50 A. 2.9×103kg/m3 10g B. 1.7×103kg/m3 20g C. 1