第03讲 中古时期的亚洲、非洲和美洲（精品课件）-【考点过一遍】2024年高考历史一轮复习高效备考课件（中外历史纲要下）

主题01 古代文明的产生与发展和中古时期的世界 世界古代史（远古—1500年前后） 1 476西罗马帝国灭亡 1500前后新航路开辟 1917 十月革命 世界上古史 世界中古史 世界古代史 世界近代史：资本主义社会 世界现代史： 资本主义社会 社会主义社会 原始社会 奴隶社会 封建社会 西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。 资本主义发展遭遇挫折，并相应重大调整，至今仍影响世界。社会主义诞生，并与资本主义在对抗中并存、发展。 散居的部落通过迁徙、战争，逐渐形成的邦国、王国和帝国 逐渐形成了世界五大文明摇篮，并以此为中心向四周辐射。 世界历史 世界历史：指人类社会由低级走向高级（纵向）、由分散孤立走向统一和联合（横向）的过程。 第一单元 古代文明的产生与发展 第二单元 中古时期的世界 第三单元 走向整体的世界 第四单元 资本主义制度的确立 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族 独立运动 第七单元 世界大战、十月革命与国际 秩序的演变 第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 原始社会、 奴隶社会、 封建社会 古代史 近代史 现代史 资本主义社会 社会主义社会 资本主义社会 世界历史：指人类社会由低级走向高级（纵向）、由分散孤立走向统一和联合（横向）的过程。 第03讲 高考2024一轮复习精品课件 中古时期的亚洲、非洲和美洲 2023/10/5 ‹#› 4 课程标准 核心素养解读 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌 1. 概括阿拉伯帝国的扩张过程和疆域四至，从“史料实证”角度认识阿拉伯人在东西方文明交流中所扮演的角色及其历史地位 2．概述奥斯曼帝国崛起的过程及统治措施，从“历史解释”“史料实证”角度认识其在东西方交流中所起的作用，分析其灭亡拜占庭帝国对欧洲和亚洲历史产生的影响 3．通过中古时期亚洲各国文化的相互学习，从“唯物史观”角度理解世界文化是各国、各民族共同创造的，理解东西方文化相互交流的重要意义和历史作用. 4.从“时空观念”角度掌握中古时期非洲国家的兴盛，从 “唯物史观”“历史解释”角度掌握此时期非洲文明的特点及兴盛的原因，认识非洲古文明的发展体现了人类文明的多样性 5.概述古代美洲创造的农业文明的成果，从“唯物史观”“史料实证”角度认识美洲灿烂文明的产生是建立在农业和贸易发展基础之上的，理解经济发展和文明创造之间的关系。 【目标定位】 时间 全国卷 地方卷 2023 【湖南】12·大化改新 【海南】10·撒哈拉沙漠以南的非洲文化传统影响司法实践 【浙江】11·阿兹特克文明 【浙江】11·印第安文化 2022 【海南】19·指南针 【广东】19·历史上的地中海世界（小论文） 【海南】15·史学研究方法；古代美洲文明 2021 【福建】12·指南针为新航路开辟创造了条件 2020 【考情扫描 】 【命题分析预测】 命题分析预测 分析和预测：本讲内容多是统编教材新增知识点，出现频率不高，不同文明的交流和联系是备考重点。 时段 表现 中古时期的世界 【阶段特征】中古时期的世界 （1）中古欧洲：封君封臣制度、庄园与农奴制度是西欧封建社会的主要特征。随着西欧社会的转型，中古西欧王权走向强化，自治城市兴起，但基督教会一直占有重要地位。中古西欧文明是不同文明融合和嬗变的结果，具有鲜明的多元混合特色。在东欧，拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗蒙古的斗争中崛起。 （2）中古亚洲：领先于世界的中国、印度、阿拉伯文明在这时不断向外传播，与受中国文明影响下的朝鲜文明、日本文明等交相辉映，谱写了亚洲文明发展史上灿烂的一页。横跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国，促进了的世界东西方文明的交融，奥斯曼帝国的崛起，客观上起到了促进伊斯兰教传播、传承阿拉伯文明的作用。 （3）古代非洲和美洲：东非的阿克苏姆王国、西非的加纳等国、南非的大津巴布韦都充分展示了古代非洲的文明成就。以玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明为代表的古代美洲文明在世界文明史上占有重要的地位。 【时空坐标 】 7世纪 多部落并存，相互 混战； 多神崇拜 6世纪 622年 默罕默德迁居麦地那，建立政教合一的政权，势力范围逐渐扩大 8世纪中期 建立地跨亚非欧三洲的大帝国 632年 穆罕默德去世，阿拉伯半岛基本统一 7世纪中期 大规模对外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区 默罕默德创立伊斯兰教 1.建立和扩张 （一）阿拉伯