第一章 动物的主要类群(考题猜想)-2023-2024学年八年级生物上学期期中考点大串讲(人教版)

2023-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 动物的主要类群
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2023-10-09
更新时间 2023-10-09
作者 阿罗*^_^*
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-10-09
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来源 学科网

内容正文:

第一章 动物的主要类群 · 命题点01 无脊椎动物 · 命题点02 脊椎动物 · 命题点01 无脊椎动物 【例】1.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是(  ) A.都有贝壳 B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食 【例】2.新浪科技讯:距国外媒体报道,科学家发现,涡虫不仅在头被切掉后可以再生一个头,而且这个再生的头还含有和被砍掉的头一样的记忆.涡虫等扁形动物排出食物残渣的方式是(  ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞排出 · 命题点02 脊椎动物 【例】如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法不正确的是(    )    A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿 B.图中结构[1]是犬齿,与动物肉食性生活相适应 C.兔和狼都有门齿和臼齿 D.牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力 一、单选题 1.为观察蚯蚓的运动情况,兴趣小组的同学捉了很多条蚯蚓,并将它们放在不同的表面进行“赛跑”。你估计蚯蚓爬得最快的表面是(  ) A.光玻璃 B.瓷砖 C.硬纸板 2.《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这描写的鹰和鱼两种动物的主要运动器官分别是(    ) A.羽毛、身体 B.羽毛、尾巴 C.后肢、鳍 D.翼、鳍 3.“四大家鱼是(  ) A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼 C.鲢鱼、鲤鱼、青鱼、草鱼 D.鲫鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 4.“少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。”下列有关分析正确的是(    ) A.人体内有膈,将体腔分为胸腔和腹腔两部分,而马体内无隔 B.蝴蝶的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成 C.鹘是一种鸟类,能利用砂囊暂时贮存和软化食物 D.骨骼肌是由肌肉组织和结缔组织等多种组织构成的器官 5.下列动物的名称里都有一个“鱼”字,但是真正属于鱼类的是(  ) A.章鱼 B.鱿鱼 C.鲨鱼 D.墨鱼 6.下列与鸟类飞行生活无直接关系的是(    ) A.体表覆羽,前肢变成翼 B.胸肌发达 C.体温恒定 D.身体呈流线型 7.水螅、涡虫、蛔虫分别属于( ) A.腔肠动物、扁形动物、线形动物 B.软体动物、扁形动物、线形动物 C.扁形动物、线性动物、腔肠动物 D.线形动物、扁形动物、环节动物 8.下列动物不属于节肢动物的是(   ) A.蝎子 B.虾 C.蜈蚣 D.沙蚕 9.毛主席的七律《送瘟神》中有一句:“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!”,这里的“小虫”指的是血吸虫,对人与动物危害很大,需要彻底消灭。血吸虫属于(    ) A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物 10.下列关于生物体结构与功能相适应的叙述,错误的是(    ) A.哺乳动物牙齿分化,既提高了摄食能力,又增强了对食物的消化能力 B.鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 C.蝗虫有三对足、两对翅,善于跳跃、适于飞行 D.爬行动物体表有角质鳞片和甲,对生物体有保护作用 二、填空题 11.鸟适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:身体呈 型,可以减少空气阻力;前肢变成了 ,生有羽毛;胸骨突出,其两侧有发达的 ,可牵动两翼完成飞行;体内有发达的 ,飞行时能为身体提供充足的氧气。可以说,鸟的全身都是为飞行而设计的。 12.鱼类的主要特征是:终生生活在 ,用 呼吸;体表大多长有鳞片;用鳍游泳;体温不恒定。 三、综合题 13.下列是鲫鱼和河蚌的结构示意图,请回答下列问题: (1)俗话说:“鱼儿离不开水”是因为鱼的呼吸器官是图一中⑦内的 。河蚌的呼吸器官和鱼儿一样,是图二中的[ ]。 (2)鱼鳍是鱼儿的运动器官。图一中⑥⑧可以保持鱼体运动时身体的 。而河蚌的运动器官是图二中的[     ] 。 (3)图一中,鲫鱼在水中不会迷失方向,其主要原因是鲫鱼有[     ] 。 (4)图二中[④]是 ,其分泌的珍珠质把侵入体内的异物包裹形成了珍珠。 14.自然界中的动物多种多样:春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想,我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答: (1)生物A适于飞行,其飞行器官是 。 (2)列举一例与生物B同一类群的生物 。 (3)生物C幼体生活在水中,用 呼吸;成体水陆两栖生活,用 呼吸, 辅助呼吸。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一章 动物的主要

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