第1章 第1节 种群的数量特征（课件PPT）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境（人教版，单选）

高中生物学 选择性必修2 赢在微点 轻松课堂 生物 第1章 种群及其动态 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 第1节　种群的数量特征 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 —— —— 稳健启程 新知初步构建 课前·自主预习 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 空间范围 同种 所有 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 单位面积 单位体积 数量 保护 状况调查 监测和预报 捕捞强度 较小 较大 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 随机 个体数 平均值 随机取样 昆虫卵 蚜虫 等距取样法 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 原来的环境 进行重捕 标记个体数 活动能力强、活动范围大 新产生 种群 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 死亡 种群 出生率 迁入 迁出 种群 年龄期 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 大于 稳定型 小于 数量 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 雌雄 种群密度 性别 出生率 种群密度 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 √ × 提示:昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻等活动范围比较小的动物,调查其种群密度能用样方法。 √ √ × 提示:用样方法调查种群密度时,取样的关键是随机取样。 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 × 提示:用性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏了亲代的性别比例,子代的性别比例正常。 × 提示:小山上的全部树木、全部鸟儿,是由不同树种、不同鸟的种类组成的多个种群的集合体。 √ × 提示:杂草有很多种,属于不同的种群。 × 提示:稳定型种群的出生率和死亡率基本相等。 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 —— —— 跟随名师 探究核心考点 课堂·合作探究 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第1节　种群的数量特征 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 点击 导航 课堂·合