第3章 第4节 生态系统的信息传递（课件PPT）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境（人教版，不定项）

高中生物学 选择性必修2 赢在微点 轻松课堂 生物 第3章 生态系统及其稳定性 第4节　生态系统的信息传递 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 —— —— 稳健启程 新知初步构建 课前·自主预习 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 情报、指令、数据 信息传递 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 物理过程 光 声 温度 个体或群体 化学物质 生物碱 性外激素 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 特殊行为 同种或异种生物 蜜蜂跳舞 一种或多种 同种生物 不同生物 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 产生 信道 生物或其部位 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 生命活动 繁衍 种间 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 传粉效率和结实率 产蛋率 化学防治 生物防治 无污染 信息素 种群密度 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 √ × √ √ × 提示:生物在生命活动过程中,能产生一些可传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等,这属于化学信息。 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 √ √ √ × 提示:信息传递往往是双向的,既可从低营养级到高营养级,也可从高营养级到低营养级。 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 √ × 提示:信息传递在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制,而不是全部杀灭。 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 —— —— 跟随名师 探究核心考点 课堂·合作探究 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修2 点击 导航 课堂·合作探究 课前·自主预习 第4节　生态系统的信息传递 第 ‹#› 页 赢在字里行间 随堂·达标自测 轻松课堂 高中生物学 选择性必修