第10课 鸡蛋浮起来了（教学课件）五年级科学上册同步高效课堂系列（粤教版）

种子的传播 科学粤教版 四上 粤教科技版五年级上册 10.鸡蛋浮起来了 目录 1.课前导入 2.新知探索 3拓展实践 2 请你仔细观察这两幅图片，说一说你的发现？ 为什么一样的鸡蛋，在液体中有不一样的现象？这两杯液体有什么特点？ 为什么大家都觉得这杯液体是盐水？盐水和清水有什么不一样？ 鸡蛋只能在盐水中浮起来吗？其他液体可以让鸡蛋浮起来了吗？ 鸡蛋浮起来了 相信大家都在家里做过鸡蛋在盐水中浮起来了的实验，但其实这杯液体是糖水。 思考：糖水和清水有什么不同？鸡蛋为什么也能在糖水中浮起来？ 鸡蛋浮起来了 鸡蛋在盐水、糖水中是怎样由沉，慢慢浮起来了的？ 结合书本P27页资料，小组讨论，尝试设计实验方案 ，说说具体操作步骤。 实验名称：鸡蛋浮起来了 实验材料：烧杯、水、鸡蛋、食盐、3克勺、玻璃棒 实验步骤： 1.在烧杯中加入100毫升的水。 2.用3克勺取一平勺食盐放入水中。 3.用玻璃棒轻轻搅拌，使食盐完全溶解在水中 4.将鸡蛋放入盐水中，记录鸡蛋在盐水中的位置， 5.取出鸡蛋，重复以上步骤，观察鸡蛋的位置直到鸡蛋浮起来。完成实验活动手册P10页 实验现象： 随着食盐的增加，鸡蛋慢慢在盐水中浮起来的。 实验结论： 1.一定浓度的盐水能使鸡蛋浮起来。 2.在其他条件相同的情况下，改变液体性质可以改变物体的沉浮状态 请你按照相同的方法，观察鸡蛋在糖水中的变化 实验名称：鸡蛋在糖水浮起来了 实验材料：烧杯、水、鸡蛋、白砂糖、3克勺、玻璃棒 实验步骤： 1.在烧杯中加入100毫升的水。 2.用3克勺取一平勺白砂糖放入水中。 3.用玻璃棒轻轻搅拌，使白砂糖完全溶解在水中 4.将鸡蛋放入糖水中，记录鸡蛋在糖水中的位置 5.取出鸡蛋，重复以上步骤，观察鸡蛋的位置，直到鸡蛋浮起来。 实验现象： 随着白砂糖的增加，鸡蛋慢慢在糖水中浮起来的。 实验结论： 1.一定浓度的糖水能使鸡蛋浮起来。 2.在其他条件相同的情况下，改变液体性质可以改变物体的沉浮状态 小资料 常温下（20℃），100毫升的水能溶解36克的食盐。 白糖的成分主要是蔗糖，在20℃的时候100毫升水可以溶解约200克，在100℃的时候100毫升水可以溶解约500克，温度不一样，溶解的量是不一样的。 讨论: 鸡蛋的沉浮是否与在水中溶解了其他物质有关？ 改变液体的性质可以改变物体的沉浮状态 课外实践 总结： 1.改变物体的形状可以改变物体沉浮 2.改变液体的性质可以改变物体的沉浮状态 请你课后选择更多的物体，按照今天所学的方法，观察它在清水、盐水、糖水中的沉浮变化 死海不沉的秘密 死海(The Dead Sea)地处于以色列、巴勒斯坦、约旦交界，是世界上最低的湖泊，湖面海拔-430.5米 。湖最深处380.29米，最深处湖床海拔-800.112米。也是地球上盐分居第三位的水体，仅次于含盐量第二的南极洲唐胡安池及第一的位居埃塞俄比亚的Gaet'ale Pond。 死海位于以色列、巴勒斯坦和约旦之间的大裂谷约旦裂谷，南北长86公里，东西宽5到16公里不等，最深处为380.29米。死海的湖岸是地球上已露出陆地的最低点，有"世界的肚脐"之称。 远远望去，死海形似一条双尾鱼。在阳光的照射下，海面像一面古老的铜镜。在1967年阿以战争后，以色列军队一直占领整个西岸。 死海中含有高浓度的盐分，为一般海水的8.6倍，致使水中没有生物存活，甚至连死海沿岸的陆地上也很少有除水草外生物。这也是人们给它起名叫死海的原因之一。 死海正在消失。据世界环境保护组织的相关数据，死海水位正以每年3.3英尺(约1米)的速度下降，随着不断减少的水量，使得死海的盐浓度大大提高。 死海形成原因 死海水中含有很多矿物质，水分不断蒸发，矿物质沉淀下来，经年累月而成为今天最咸的咸水湖。 死海的形成，是由于流入死海的河水，不断蒸发、矿物质大量下沉的自然条件造成的。 那么，为什么会造成这种情况呢?原因主要有两条。其一，死海一带气温很高，夏季平均可达34C°，最高达51C°，冬季也有14~17C°。气温越高，蒸发量就越大。其二，这里干燥少雨，年均降雨量只有50毫米，而蒸发量是1400毫米左右。晴天多，日照强，雨水少，补充的水量，微乎其微，死海变得越来越"稠"——入不敷出，沉淀在湖底的矿物质越来越多，咸度越来越大。 $$