内容正文:
2022~2023学年度下学期期中
七年级学情调研测试题
语文
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、读·书(12分)
【书法无言的诗篇】
1. 2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题。同学们准备为这期课程设计标题,但对“奋斗”二字的书体有争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,从下面的书法作品中选择最恰当的一项()
A. B.
C. D.
【诗文多彩的画卷】
2. 徜徉在经典诗文的画廊中,目之所及,美无处不在。小华以“诗文之美”为主题探究近期所学古诗文,请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
主题
诗句梳理
自然之中传达美
(1)“_________________,_________________”(《竹里馆》),王维与自然对话惬意美好;“谁家玉笛暗飞声,_________________”,李白闻笛伤感勾起乡思;“杨花榆荚无才思,_________________”,韩愈笔下花草树木充满情思。
跨越时空彰显美
(2)“_________________,_________________”(《木兰诗》),木兰不恋富贵只愿孝敬父母;“_________________,非复吴下阿蒙”,鲁肃对吕蒙改变之大十分惊叹。
留恋故园展示美
(3)“故园东望路漫漫,_________________”,岑参东望故园,思乡之情奔涌而出;“_________________,何人不起故园情”,李白由己及人,唤起游子浓浓的思乡之情;“当窗理云鬓,_________________”,木兰回故园恢复女儿身,一切美好如初。
二、读·思(38分)
(一)
在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校开展了以“少年正是读书时”为主题的系列活动。
【活动一读书故事我来讲】
3. 活动开始,同学们选择了以下材料。请你研读材料,将空缺处补充完整。
【故事一】
汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“_________”来表示刻苦学习的精神。
【故事二】
司马光从小到老,一直坚持不懈地学习,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了图书和卧具,再没有其它珍贵的摆设。卧具很简单:一架木板床,一条粗布被子,一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意思,当读书太困倦的时候,一睡就是天大亮。圆木枕头放到硬邦邦的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,它就滚走了。枕头跌在木板床下,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。后来人们用成语,“____________”形容刻苦自勉。
【活动二 读书名言我来说】
4. 听了以上名人读书的故事,同学们深受鼓舞。他们纷纷行动,积累了以下读书名言,请你也写一则打动你的读书名言。
(1)读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
(2)用活书,活用书,用书活。——陶行知
(3)读书使人心明眼亮。——伏尔泰
(4)养心莫若寡欲,至乐无如读书。——郑成功
(5)书看多了,文章自然就会写了。——鲁迅
打动你的读书名言:__________(名言)( )(作者)
【活动三 读书方法我介绍】
5. 先贤的读书故事,读书名言,带给我们种种精神上的享受。同时,先贤的读书方法,名人的读书经验也值得我们借鉴。关于读书的方法有许多,比如《西游记》导读:精读和跳读;《朝花夕拾》导读:消除与经典的隔膜;《骆驼祥子》导读:圈点与批注……请结合你阅读一部名著的过程,说说对此读书经验的体会。(不少于50字)
(二)
6. 阅读下面的选文,完成问题。
从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。比赛开始了,老实说,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,它们都在议论:“这太难了!它们肯定到不了塔顶!”“它们绝不可能成功的,塔太高了!”
开始时,这群青蛙个个奋勇争先,但听到这些话后,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了情绪高涨的几只还在往上爬。
群蛙继续喊着:“这太难了!没有谁能爬上顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但有一只却越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了这一只,它费了很大的劲,终于成为唯——只到达塔顶的胜利者。
颁奖仪式上,当有人问它为什么能够爬上塔