内容正文:
限时提优卷四
积累与运用+文言文阅读
(针对期末前)
(满分:51分时间:35分钟)
一、语文积累与运用(35分)
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的
1.默写。(10分)
汉字。(4分)
主题
古诗文名句
降(
)妖
神tong(
)广大
诗歌中有壮烈的人生志趣:少年谭
jùn(
)俏
乘(
)机
嗣同面对壮阔的潼关山水,抒发出
(2)语段节选自《西游记》,请根据语境判
断,“A”是指
这段话的叙述者是
赤子
”(《潼关》)的少年意气;
(2分)
情怀
晚年的陆游“
(3)核心素养·文化自信语段中提到“师
”[《十一月四
兄是个有仁有义的君子”,“君子”是中国传
日风雨大作(其二)》],不以衰老自
统文化中提倡的理想人格,“君子”要注重
弃,优忧国忧民。
“修身”。下列语句均出自古代典籍,与阐
王湾《次北固山下》一诗中写出游子
释“君子”的“修身”之德没有关联的一项是
思乡情深的句子是:
()(3分)》
;李
A.人不知而不愠(《论语·学而》)
思乡
益《夜上受降城闻笛》中表现征人满
B.逝者如斯夫,不舍昼夜(《论语·子罕》)
念亲
怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句
C.静以修身,俭以养德(《诫子书》)
是:
D.一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回
也不改其乐(《论语·雍也》)》
(4)以上语段出自《西游记》的哪个情节之
《秋词(其一)》中表达诗人豪迈乐
远大
后(
)(3分)
观之情,抒发志向的诗句是:
志向
A.唐僧收服了孙悟空,师徒路遇强盗打劫,
孙悟空一怒之下打死强盗,反被唐僧赶走。
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)小题。
B.唐僧师徒路过比丘国,发现国王被妖魔所
(12分)
缠,身染重病。昏庸的国王听信妖言,要
“哥呵,你晓得,师父哪里会降妖?我和
用一千多个男孩的心肝做药引。
沙僧复去与战。不想那妖怪神tong广大,
C.孙悟空三打白骨精后,被唐僧赶走。在宝
将沙僧又捉了。我败阵而走,伏在草中。那
象国,唐僧被黄袍怪施了法术,不得脱身。
妖怪变做个jù俏文人入朝,与国王认亲,
3.某中学以“少年正是读书时”为主题开展综
把师父变作老虎。又亏了A夜现龙身,去寻
合实践活动,请你参与并完成练习。(13分)
师父。师父倒不曾寻见,却遇着那妖怪在银
(1)【宣传读书活动】学校准备举行读书报
安殿饮酒。A变一宫娥,与妖怪巡酒、舞刀,
告会,要写一则宣传语,宣传语的上句已拟
欲乘机而砍,不料反被妖怪用满堂红打伤。
好,请你补写出下句,使之与上句保持一致。
就是A教我来请师兄的,说道:·师兄是个
(4分)
有仁有义的君子。君子不念旧恶,一定肯来
上句:亲近书籍开阔视野
救师父一难。’万望哥哥念·一日为师,终身
下句:
为父’之情,千万救师父一命!”
(2)【畅谈读书感受】活动中,同学们纷纷发
(选自《西游记》,有删改)》
表了对“读书”这一主题的感想。下面是小
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练客·期末卷语文
七年级上册人教版
明同学的发言稿的部分内容,请你按要求帮
曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。
他修改。(4分)
非独射也,为国与身亦皆如之。故圣人不察存
随着学校读书活动的开展,【A】同学们
亡,而察其所以然。”
的纸质媒介阅读量和数字媒介阅读量都呈
(节选自《列子》)
上升趋势,阅读水平有了很大的改善。读
4.新考法内容理解辨析下列对【甲】【乙】两
书,让我们体验生活的乐趣;读书,让我们感
个文段中加点字词的理解和分析,不正确的
悟人生的真谛。【B】一个人能否成为真正
一项是(
)(3分)
的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良
A.“六十而耳顺”中的“耳顺”即没有不顺耳
好的阅读习惯。
之事,能遵从自己内心的想法。
①画线句【A】有搭配不当的语病,可将
B.“贤哉,回也”中使用语气词“哉”“也”和
”改为“
”。(2分)
感叹号,使孔子对颜回的赞美溢于言表。
②画线句(B】有语病,请提出修改意见:
C.“必有我师焉”中的“必”表示肯定,语气
。(2分)
强烈,具有很强的说服力。
(3)【培养读书习惯】热爱学习的你特别喜
D.“守而勿失也”中的“勿失”对“守”做进
欢阅读课外书,但是妈妈却认为阅读课外书
步强调,突出对知晓事情成因的重视。
浪费时间,影响学习,不支持你看课外书,请
5.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
你写儿句话劝说妈妈。(5分)
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)非独射也,为国与身亦皆如之。
二、阅读下面的文言文,回答问题。(16分)
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有
6.新考法观点对应辨析【甲】文中,孔子在学
朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦
习方法上提出“学而不思则罔,思而不学则
君子乎?”(《学而》)
殆”的观点,下列选项中与之表达的观点不
曾子曰:“吾日三省吾