第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订（课件+视频）-【每课学点中国史】2023-2024学年八年级历史上册创新教学课件（统编版）

第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 2 0 2 3 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 2022年课程标准：知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事;结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 时空观念:了解义和团运动兴起和发展概况，了解八国联军侵华战争的爆发、义和团抗击八国联军的基本事实。 史料实证、唯物史观:理解义和团运动“扶清灭洋”口号的反帝斗争性和落后性;分析《辛丑条约》的影响,认识中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。 家国情怀:感受义和团和清军爱国官兵不屈不挠的斗争精神;了解八国联军野蛮残暴，认识落后就要挨打道理。 核心素养目标 导入新课 20世纪的第一年（1900年），巴黎举行了盛大的奥运会，而我们的国家，我们的民族是满怀着丧权辱国的屈辱与悲愤跨入20世纪的。 巴黎奥运会海报 八国联军攻占北京 在中国近代史上最可恨的惨剧，莫过于一百年中我们的首都竟三度为敌国占领。在占领期间，敌军的奸掳焚杀之残酷，也是世界文明史上所少见的。 ——唐德刚《从晚清到民国》 ①清政府开放了沿海的各地通商口岸后，传教士和天主教堂大量的出现在中国。 ②西方基督教堂与中国民众之间存在较大矛盾，最终演变为了“教案”。 ③清政府企图利用义和团的势力来打击外国在华势力。 历史背景： 然传教之士贤否不齐,习教之民善良绝少。入其教者往往借势欺凌乡里，鱼肉平民，诈人钱财，占人田产，无所不至。……而民教涉讼之案，地方官几于不敢问矣！因而教焰日张，民气日积…… ——《山东泰安县知县秦应逵禀》 （1）根本原因：19世纪末，帝国主义侵略加剧，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深 （2）直接原因：外国传教士活动猖獗 一、义和团运动 义和团，起山东，不到三月遍地红。 ——义和团歌谣 义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密组织和练拳习武的组织发展而来。 义和团的主要成员是贫苦农民，也有手工业者和城市贫民。义和团战士多头裹红巾、腰扎红带，手执大刀长矛。 1、兴起： 5 各地义和团运动口号 余栋臣起义 覃培章起义 1898年底 赵三多起义 1898年11月 朱红灯起义 1899年11月 直隶等地 1899—1900年 顺清灭洋 保清灭洋 助清灭洋 兴清灭洋 扶清灭洋 1898年6月 2.口号 扶清灭洋 反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想；还具有迷信色彩 扶清 灭洋 鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志；义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排 斥，又具有盲目排外的落后性。 【视频】慈禧为何会与义和团进行合作 清政府态度的转变： 以“招抚”代替“剿灭” （农历）五月初十日，知太后圣意，颇右（意为重视、偏袒）义和团，欲倚以抵制外洋，为强中国之计。 ——《恽毓鼎庚子日记》，1900年6月6日 原因： 为利用义和团（抵抗洋人） 到1900年夏，义和团已经控制了京津地区 3.发展 欧美画报里的义和团运动 毁坏车站和铁轨 捣毁教堂 砍断电线 引发帝国主义不满，联合发动侵华战争 8 材料一： “不下雨，地发干，都因教堂遮住天.帝国主义满地街” 材料二：“还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完” ——义和团歌谣 4.性质： 广泛群众性反帝斗争组织 9 【视频】义和团抵抗八国联军 英国 美国 英属 澳大利亚 英属 印度 德国 法国 奥匈 帝国 意大利 日本 1900年，美俄法德四国公使照会清政府“限两月以内，悉将义和团匪一律剿除……若于两月以内不能镇抚，则各国联合以兵力伐之。” ——《八国联军志》 二、抗击八国联军 1.八国联军侵华 1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军2000多人，在英国海军司令西摩尔的率领下从天津向北京进犯。 列宁：列强“想使人相信，它只是在平定暴乱，帮助合法的中国政府恢复正常的秩序。但是问题的本质并没有因此而有丝毫改变。” 赵立行：从世界背景来看，作为瓜分中国狂潮的延续，八国联军侵华是服务于帝国主义扩张需要的，是其瓜分世界的一个过程。 直接原因：镇压义和团运动 根本原因：维护和扩大列强在华权益 义和团奋勇抵抗，侵略军在廊坊被义和团包围，经过激烈战斗，侵略军死伤多人，西摩尔不得不改变计划，从水路进京。沿途又遭义和团的袭击，伤亡惨重。直至后来得援兵救助才狼狈逃回天津。事后，西摩尔心有余悸的说：“如果义和团也拥有西式枪炮，那么我所率联军必全体覆没不可。” 天津 北京 乘火车 在廊坊一带遭到义和团阻击，狼狈逃回 2.抗击八国联军 廊坊阻击战 第一次打败西方军队，粉碎了“西方军队无敌”的神话。 大沽口炮台的守军与侵略军激战 清军炮阵