6.2 细胞的分化-【互动课堂】2023-2024学年高一生物优质课件(人教版2019必修1)

2023-10-08
| 23页
| 671人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞的分化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.35 MB
发布时间 2023-10-08
更新时间 2023-10-08
作者 柔小柔-初高中资源库
品牌系列 -
审核时间 2023-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41113701.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章第2节 6.2 细胞的分化 大纲 细胞的分化 细胞分化: 特点: 原因: 时期: 起点: 变化: 稳定性、不可逆性、普遍性 举例: 原因: 意义: 细胞专门化,提高效率,形成组织和器官 遗传信息执行情况不同(基因选择性表达) 细胞全能性: 指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体潜能。 细胞(细胞核)具有该生物生长发育所需的全部遗传信息物 个体发育过程中 一个或一种细胞 形态、结构、生理功能 植物组织培养;动物克隆等 应用: 分生组织细胞、干细胞 2 细胞的分化、衰老、死亡 一 、 细 胞 分 化 受精卵发育成个体的过程中,细胞数目增多的方式是什么? 有丝分裂 根据有丝分裂的过程,分析这些不同的细胞遗传物质相同吗? 相同 资料一: 个体发育过程中,细胞数目和种类越来越多。成年人体内约有40万亿个体细胞 , 有200多种形态 、结构和功能各异的体细胞。 受精卵发育成个体的过程中,细胞数目增多的方式是什么? 有丝分裂 根据有丝分裂的过程,分析这些不同的细胞遗传物质相同吗? 相同 这些不同细胞的形态、结构和功能主要由哪种化合物来承担? 蛋白质 为什么相同基因的细胞,却含有不同的蛋白质? 资料二: 科学家用基因探针等高新科技对人体内几种细胞含有的基因和蛋白质情况进行了调查,结果如下。 基因 蛋白质 卵清蛋白基因 唾液淀粉酶基因 胰岛素基因 卵清蛋白 唾液淀粉酶 胰岛素 输卵管细胞 唾液腺细胞 胰岛B细胞 (“+”表示有,“-”表示没有) + + + + + + + + + + - - - + - - - + 为什么相同基因的细胞,却含有不同的蛋白质? 基因的表达具有选择性 受精卵发育成个体的过程中,细胞数目增多的方式是什么? 有丝分裂 根据有丝分裂的过程,分析这些不同的细胞遗传物质相同吗? 相同 这些不同细胞的形态、结构和功能主要由哪种化合物来承担? 蛋白质 为什么相同基因的细胞,却含有不同的蛋白质? 同一个体不同细胞中的基因表达可能具有选择性 细胞分化 1.定义: 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在_______、__________和____________上发生_____________的过程。 形态 结构 生理功能 稳定性差异 2.分化的基础: 细胞分裂(增殖) 细 胞 增 殖 细 胞 分 化 细胞数目 细胞种类 遗传物质 蛋白质种类 主 要 特 征 增多 不变 增多 不变 合成 蛋白 合成 蛋白 合成 蛋白 子代细胞与亲代细 胞的遗传物质相同 ①普遍性 ②持久性 不变(a、b、c、d) 不变 不变 改变 血红 肌动、肌球 胰岛素( ) 假设: a-血红蛋白基因 b-肌动蛋白基因 c-肌球蛋白基因 d-胰岛素基因 细胞分化的实质: 基因的选择性表达 ? ③稳定性(不可逆性) 3.特点: 是生物界普遍存在的生命现象,多细胞生物和单细胞生物均会发生。 ①普遍性 ②持久性 细胞分化贯穿于生物体整个生命活动过程中,且在____________时期达到最大限度。 胚胎 ③不可逆性 在生物体内,已分化的细胞一般不能再回到分化前的状态。 ④稳定性 一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到细胞死亡。 4.机理(原因、实质): 基因的选择性表达 5.意义: ①产生新的细胞,是生物发育的基础。 (细胞分裂是多细胞生物生长的基础) ②细胞分化使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化,提高了 各种生理功能的效率。 “细胞分化”分析 从细胞结构水平: 细胞的形态、结构和生理功能发生改变; 细胞器的数量发生变化; 细胞质基质的成分和功能发生改变。 从分子结构水平: RNA和蛋白质的种类、数量发生变化; 遗传物质DNA未发生变化。 管家基因:是指所有细胞中均要稳定表达的一类基因,其产物是对维持细胞 基本生命活动所必需的。如呼吸酶基因、核糖体蛋白基因等。 “管家基因”和“奢侈基因” 奢侈基因:组织特异性基因,是指不同类型细胞中特异性表达的基因,奢侈基 因的产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。如胰岛素 基因、血红蛋白基因等。 细胞的全能性 1.定义: 已经分化的细胞,仍然具有_____________________的潜能。 发育成完整个体 新教材必修1-P121 2.原因: 未分化或已分化的细胞都含有该物种的全套遗传物质。具有发育成完整个体所需要的全部基因。 3.全能性

资源预览图

6.2 细胞的分化-【互动课堂】2023-2024学年高一生物优质课件(人教版2019必修1)
1
6.2 细胞的分化-【互动课堂】2023-2024学年高一生物优质课件(人教版2019必修1)
2
6.2 细胞的分化-【互动课堂】2023-2024学年高一生物优质课件(人教版2019必修1)
3
6.2 细胞的分化-【互动课堂】2023-2024学年高一生物优质课件(人教版2019必修1)
4
6.2 细胞的分化-【互动课堂】2023-2024学年高一生物优质课件(人教版2019必修1)
5
6.2 细胞的分化-【互动课堂】2023-2024学年高一生物优质课件(人教版2019必修1)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。