山东省聊城市莘县甘泉学校2023-2024学年八年级上学期第一次月考阶段测试试题

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2023-10-08
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1 甘泉学校 2023—2024 学年上学期八年级物理阶段检测(一) 一、单项选择题(每题 2分,共 30 分) 1.下列运动不属于机械运动的是( ) A.一江春水向东流 B.霜叶红于二月花 C.一行白鹭上青天 D.孤帆一片日边来 2.乒乓球被誉为我国的“国球”,其直径约为( ) A.40μm B.40mm C.40cm D.40m 3.下列数据中,符合实际情况的是( ) A.人的心脏跳动 1 次的时间约为 2s B.一张中考物理试卷的厚度约为 2mm C.初中生上学时步行的速度约是 1.1m/s D.演奏一次中华人民共和国国歌的时间是 5min 4. 如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( ) A. 该圆的直径为 1.70cm B. 用刻度尺测量木块的长度 C. 该木块的长度为 2.00cm D. 视线与尺面的位置 5.如图所示是 2021 年 7 月 1日在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,雄伟的空军飞机编队从天 安门上空飞过的情景,29 架直升机排列成“100”字样。当直升机队形不变时,小明认为排头的直 升机是静止的,则他所选的参照物为( ) A. 地面 B. 队列中的其他直升机 C. 天安门城楼 D. 站在地面的人 6.如图所示,小伟和小杜分别在甲、乙两部相邻的观光电梯里,小伟看到小杜竖直向下运动。以地 面为参照物,下列哪种情况不可能发生( ) A. 甲静止,乙向下运动 B. 乙静止,甲向上运动 C. 甲、乙均向下运动,乙的速度更小 D. 甲、乙均向上运动,甲的速度更大 7.某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度,在不同位置先后进行了 5 次测量,结果如下: 2.35cm,2.36cm,2.83cm,2.35cm,2.37cm。则该工件的宽度应记为( ) A.2.355cm B.2.36cm C.2.35cm D.2.45cm 8.做直线运动的物体,共运动了 15 米,其中在开始 5 秒钟内通过 5 米的路程,接着静止 5 秒,后 5秒钟内通过 10 米的路程,物体在这 15 秒内的平均速度是( ) A. 1m/s B. 15m/s C. 2m/s D. 1.5m/s 9.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内 通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如下图所示。根据图 像可以判断( ) A.4s 末,小车的速度为 0.5m/s B.0~5s,小车的平均速度是 0.4 m/s C.2~5s,小车做匀速直线运动 D.5~7s,小车做变速直线运动 10.如图所示的现象中,分析正确的是( ) A. 将玻璃罩内的空气抽完听不到铃声,直接得出真空不能传播声音 B. 弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度 C. 医生用 B 超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量 D. 发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 2 11.如图所示,为我国民族管乐器﹣唢呐,用它吹奏名曲“百鸟朝凤”时,模仿的多种鸟儿叫声悦 耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐,下列说法错误的是( ) A. 用不同的力度吹奏,主要改变声音的响度 B. 吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的音调 C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D. 唢呐发声时的声源是空气柱 12.下列关于声现象说法中正确的是( ) A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调 B.“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”“高”是指声音的响度 C.人们利用“回声定位”原理制成的声呐系统可探知海洋的深度 D. 蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 13. 如图所示,在 A、B、C、D4 个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则( ) A. 敲打 D瓶发出的声音传播得最快 B. 用嘴依次吹瓶口,A 的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口,A 的音调最高 D. 瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳 14.昆虫飞行时翅膀振动,甲昆虫翅膀 1 分钟振动 120 次,乙昆虫翅膀 1 秒钟振动 100 次,一位听 力正常的人能听到哪种昆虫飞行时发出的声音( ) A.甲昆虫 B.乙昆虫 C.都能听到 D.都听不到 15.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说 法中正确的是( ) A.甲和乙声音的音调不同 B.乙和丙声音的响度相同 C.丙和丁声音的音色相同 D.丙声音在真空中传播速度最快 二、多项选择题(本题包括 6 个小题;每小题 4 分,共 24 分。每小题的选项中至少有两个选项符 合题意。全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错或不选的得 0 分) 16.关于物体机械运动的

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