内容正文:
新题型推荐三
情境综合题
学校开展了“师生共同优化作业设计”的活
语文作业设计变化图
动,请根据要求完成以下任务。(13分)
重复抄写词语试卷反复改第背记优秀作文
1,【信息检索获新知】八(1)班的小襄为了参
与此次活动,通过网络查阅了相关资料。以
化
下北
下是她搜索到的三条信息:
汉
班
信息一:
字听
成语
学生
在学习过程中,除常规书面作业外,学
生
作灵感
理
生还可以完成听说类、活动类、合作类、开放
分
命
日志漂流
题
类、综合实践类等作业。
信息二:
对学生来说,科学有效的作业可以激发
八(1)班学生参与语文学习活动情况统计图
学习兴趣,提高解决问题的能力,培养责任
40
32
心和创造力,帮助其养成自主管理时间的习
惯…
信息三:
通过对作业设计进行优化,学生可以从
情阅文学类参加校诗
向校刊投
低效重复的作业中解脱出来,不同层次的学
书籍人数
社人数
稿人数
生均能得到充分的发展
□作业设计优化前☐作业设计优化后
请你根据以上资料,把小襄的笔记补充
我的发现:
完整。
小襄的笔记:通过阅读以上信息,我了解到
4.(对接教材·第6课《藤野先生》·积累拓
作业的A
和B
展)【作文修改我评析】一篇好的作文,需要
,以及优化作业设计的重要性,对作业
经过多次修改。比较下面的原稿和改定稿,
有了新的认识。(4分)
谈谈这些修改好在哪里。(4分)
2.【激励标语我拟写】下面是活动中小襄搜集
题号
原稿
改定稿
到的关于读书、成才的几个词语(短语),小
襄想把它们组合成一副对联激励同学们,请
我如同被烧红
我如同被烫到喊
你帮忙完成。(2分)
的铁板烫伤了
了一声,从床上
屁股一般喊了
浩然气铸就诗书栋梁材万卷
寒
(1)
一跃而起,飞快
一声,从床上一
窗十年涵养
地快速地穿起了
跃而起,飞快地
衣服。
穿起了衣服。
教室里安静极
教室里安静极
了,只听见笔尖
了,只听见笔尖
3.跨学科·数学【作业变化细观察】八(1)
在纸上默默地唱
在纸上欢快地
班的语文老师也按活动要求,对作业设计进
2)
着“沙沙”的歌,
唱着“沙沙”的
行了优化,并统计了本班学生参与语文学习
我顺利地完成了
歌,我顺利地完
活动的情况。请综合分析以下两幅图,说说
默写。
成了默写。
你的发现。(3分)
练客·期末卷语文八年级上册人教版
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新题型推荐四古诗文对比阅读
请阅读下面的文字,回答问题。(17分)》
2.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
【甲】答谢中书书
(1)两岸石壁,五色交辉。
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见
底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱
备。晓雾将歌,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞
(2)非子天机清妙者,岂能以此不急之务
跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能
相邀。
与其奇者。
【乙】山中与裴秀才迪书
王维
3.下列说法不正确的一项是(3分)()
近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下
A.【甲】文作者是南朝齐梁时思想家陶弘
方温经猥2不敢相烦辄便往山中憩感配寺,与
景,自号华阳隐居。
山僧饭讫而去。
B.【甲】文运用了多感官描写,借视觉、听觉
北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水
和嗅觉的立体感受传达自己和自然相融
沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷
合的生命愉悦。
寒犬,吠声如豹。村墟夜春,复与疏钟相间。
C.王维适逢裴秀才温习经书,便自行夜登华
此时独坐,僮仆静默⑥,多思曩昔,携手赋诗,步
子冈,看辋水夜景。此时独坐,又念及昔
仄径,临清流也。
日同游时光,感慨万分。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦”出
D.【乙】文中画线句“足下方温经/猥不敢相
水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不
烦/辄便往山中/憩感配寺”的断句是正
确的。
远,倘能从我游乎?非子天机清妙”者,岂能以
4.读完(甲】【乙】两文,小顺将两文表达的情
此不急之务相邀。然是中有深趣矣!
感进行了对比,请帮他完成下表。(6分)
(有删改)
【注】①故山:旧日所居住的山。②猥:鄙
材料
情感相似处
情感相异处
贱。自谦之词。③玄灞:深青色的灞水。④沦
独赏美景,有
涟:泛起涟漪。⑤春:这里指捣米,即把谷物放
【甲】文
作者对自然
(2)
石白里捣去外壳。⑥静默:这里指已入睡。
山川的
之感
⑦轻鲦(tiáo):白鲦鱼,鱼名。这种鱼身体狭
(1)
友人不在,有
长,游动轻捷。⑧青皋:青草地。⑨雏(g0u):
【乙】文
之情
(3)
野鸡鸣叫。⑩天机清妙:性情高远。
之感
1.解释下列加点的词语。(4分)
(1)四时俱备
俱:
(2)沉鳞竞跃
沉鳞:
(3)与山僧饭讫而去
去:
(4)然是中有深趣矣
是:
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练客·期末卷语文八年级上册人教版练客·期末卷语文入年级上册人教版参考答案及解析
新题型推荐一语段综合
示例五: