第2课 开花和结果(教学设计)四年级科学上册同步高效课堂系列(粤教版)

2023-10-08
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 2 开花和结果
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 55 KB
发布时间 2023-10-08
更新时间 2023-10-08
作者 yangyaping0613
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41111618.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.开花结果 【教学目标】 知道植物的生长通常经过种子萌发、植株生长、开花结果的过程。 能持续观察植物从开花到结果到果实成熟过程并记录。 能坚持进行对植物种植活动的观察和记录。 【教学重难点】 重点:知道植物生长通常经过种子萌发、生长、开花结果的过程 难点:能持续观察植物从结果到果实成熟的过程并记录。 1、 课堂导入 我们的番茄已经种植了一段时间,说一说你的番茄有哪些变化,你有哪些发现? 学生交流。 教师讲述:番茄的生长过程分为发芽期、幼苗期、开花期和结果期四个阶段。发芽期:番茄种子发芽至第一片真叶出现。幼苗期:第一片真叶到长出大花蕾幼苗期根系的生长速度很快、开花期:大花蕾到第一穗果实坐住,此时适当的追肥不仅能提高花蕾的质量,而且还能提高坐果率;结果期:从第一穗果坐住开始膨大至果实成熟采收结束。 2、 新课探索 活动1:活动一:开花了 绿色开花植物生长到一定阶段就会开花结果。我们一起来观察番茄等植物的开花过程,描述花的各部分发生了怎样的变化。 (出示番茄花的变化图)观察番茄花的变化。 学生描述。 小结:番茄先形成小小的绿色花芽,绿色的萼片包裹着黄色的花瓣,黄色花瓣完全张开露出黄色的雄蕊和雌蕊、花瓣颜色变成褐色并枯萎。 (出示桃花的变化图)观察桃花的变化。 学生回答。 交流:植物开花过程有什么共同特点? 小结:先形成花芽,接着发育成花蕾,然后萼片和花瓣张开,最后花朵枯萎凋谢。 回顾:一朵花由哪些部分组成? 出示(一朵花的解剖图)在科学研究中,生物学家常常使用解剖的方法来了解植物体的组成部分。一朵完全花由花萼、花冠、雌蕊(ruǐ)、雄蕊四个部分组成。 思考:是不是所有的花都含有:花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四个部分呢? 讲述: 在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分都有,称为完全花。如栀子花、番茄花、辣椒花、白菜花、桃花、木棉花、梅花。在一朵花中缺少其中一个或几个部分,叫不完全花。如南瓜花、黄瓜花缺雄蕊或雌蕊;百合花缺花萼;桑树花、栗树花缺花瓣、雄蕊或雌蕊。 活动:借助放大镜,用镊子轻轻掰开番茄花或其他植物的雄蕊,露出雌蕊部分。用棉签触碰雄蕊以及雌蕊的顶端,记录你的发现。 交流:番茄花雌蕊柱头上有黏液,雄蕊花药上有花粉 讨论:番茄开花后怎样才能结出果实? 当雄蕊中的花粉落在雌蕊的柱头上,完成传粉过程,只有经历传粉过程,雌蕊的子房才能发育成果实。 传粉方式:风力传粉、昆虫传粉、人工授粉。 活动2:结果了 讲述:当一朵花的花粉落在雌蕊上,雌蕊就有可能结出果实。观察番茄等植物的果实变化过程,描述并记录。 (出示番茄果实的变化图)番茄果实的变化:花瓣凋谢、子房逐渐膨大发育成果实、果实颜色从绿色逐渐变成红色,果实由小到大。 观察其他果实的变化——桃子 交流:植物结果有哪些共同特点? 传粉后,果实在雌蕊的子房孕育形成,果实逐渐膨大,果皮颜色和形态等会发生一些变化。 三、拓展实践 选择一种植物,观察它开花结果时的变化,并通过图片、文字、图画、表格等方式记录。 四、作业练习 一、选择题 1.番茄的形成需要经过的过程是( )。 A、开花→受精→传粉→结果 B、开花→传粉→受精→结果  C、传粉→开花→受精→结果 D、传粉→受精→开花→结果   2.像油菜花是靠什么方式传粉( )。 A、风力传粉   B、昆虫传粉 二、填空题 1.番茄的生长过程分为( )( )( )( )四个阶段 2.完全花由( )( )( )( )四个部分组成 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第2课 开花和结果(教学设计)四年级科学上册同步高效课堂系列(粤教版)
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