4.3 免疫失调（第一课时）-【探究课堂】2023-2024学年高二生物上学期同步优质课件（人教版2019选择性必修1）

第4章 免疫调节 第3节 免疫失调 （第一课时） 目标 01 02 03 通过比较过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病的区别，培养归纳与概括能力。(科学思维) 通过分析过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病的发病机理，形成结构与功能观。 (生命观念) 通过总结艾滋病的流行与预防等知识，形成健康生活、关爱他人的人生态度。 (社会责任) 学习目标 2 情景视频一 共和国勋章获得者—屠呦呦 问题1: 屠呦呦是第一位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，她的团队研发青蒿素治疗系统性红斑狼疮取得重大突破，请思考系统性红斑狼疮的患病机制是什么？与我们前面所学的免疫系统的功能有联系吗？ 免疫监视 免疫自稳 免疫防御 是机体排除外源的抗原性异物的一种免疫防护作用。 机体清除衰老或损伤的细胞。 机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤。 温故知新—免疫系统的功能 问题2: 同学们请思考，免疫功能是不是越强大越好呢？对人体无害的“非己”物质，是不是也可能引起免疫反应呢？ 4 情景材料一 生活中,我们有时看到这样一些现象,有的人吃了鱼、虾等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或是皮肤奇痒难熬；有的人吸入花粉后，会发生鼻炎或哮喘。这些都是过敏反应的表现。据统计，全世界20%～40%的人被过敏问题困扰。 问题3: 结合以上实例，你还知道哪些过敏现象呢？ 药物过敏 消化道过敏 呼吸道过敏 问题4: 那什么是过敏反应呢？ 概括出过敏反应的概念，并思考过敏反应与免疫反应有何联系呢？ 2 3 4 1 合作探究一：请同学们自主阅读教材P77-78，小组合作完成以下问题。 过敏原与抗原有什么异同。 尝试构建过敏反应发生机理示意图及过敏反应概念图。过敏反应有哪些特点？如何预防和治疗过敏反应？ 过敏反应和体液免疫有何异同呢？ 一、过敏反应 6 一、过敏反应 1.概念： 已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应。 2.过敏原： 引起过敏反应的 物质叫做过敏原。 抗原 ①常见过敏原种类 问题5: 过敏原与抗原有什么异同？ 一、过敏反应 3.过敏原与抗原的比较： 比较内容 抗原 过敏原 性质 来源 感染对象 一般是大分子物质 不一定是大分子，如青霉素 可以是外来物质，也可以是机体自身的成分 一定是外来物质 不具有个体差异性 具有个体差异性，不同的人过敏原可能不同，例如，有人酒精过敏，有人花粉过敏 问题6: 请自主阅读课本P77-78页，小组合作尝试构建过敏反应发生机理示意图及过敏反应概念图。 一、过敏反应 过敏反应的机理（视频） 一、过敏反应 4.过敏反应的机理： 柳树开花 柳树花粉 B细胞 浆细胞 肥大细胞 这些抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞（如肥大细胞）的表面 实例一：花粉过敏 一、过敏反应 4.过敏反应的机理： 柳树开花 柳树花粉 B细胞 浆细胞 肥大细胞 这些抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞（如肥大细胞）的表面 机体产生的抗体主要是IgE。IgE是一种亲细胞抗体，对肥大细胞和嗜碱性粒细胞有特殊的亲和性，因此，能附着在肥大细胞和嗜碱性粒细胞表面，使这些细胞变为敏感状态(了解) 实例一：花粉过敏 一、过敏反应 4.过敏反应的机理： 柳树开花 柳树花粉 B细胞 浆细胞 肥大细胞 当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合 实例一：花粉过敏 一、过敏反应 4.过敏反应的机理： 柳树开花 柳树花粉 B细胞 浆细胞 肥大细胞 当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合 实例一：花粉过敏 一、过敏反应 4.过敏反应的机理： 柳树开花 柳树花粉 B细胞 浆细胞 肥大细胞 这些细胞释放出组胺等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多，最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状 毛细血管扩张 平滑肌收缩 腺体分泌增多 血管壁通透性增大 实例一：花粉过敏 一、过敏反应 4.过敏反应的机理： 实例二：鱼虾过敏 鱼虾 过敏原 B细胞 浆细胞 肥大细胞 释放组织胺 刺激 同样的鱼虾蛋白再次刺激 呕吐 腹泻 胃肠 平滑肌收缩 问题7: 请结合教材文字及过敏反应发生机理示意图，绘制过敏反应概念图。 一、过敏反应 5.过敏反应的概念图： 过敏原 B细胞 浆细胞 某些细胞表面 刺激 分化 产生 抗体 过敏原 再次刺激 释放组胺等物质 血管壁通透性增强、毛细血管扩张、平滑肌收缩、腺体分泌增多等 全身过敏反应 呼吸道过敏反应 消化道过敏反应 皮肤过敏反应 （过敏性休克） （过敏性鼻炎） （食物过敏性肠胃炎） （荨麻疹） 吸