5.1 降低化学反应活化能的酶-【同步培优练】 2023-2024学年高一生物上学期课后进阶提升练(2019人教版必修1)

2023-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1节 降低化学反应活化能的酶
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.43 MB
发布时间 2023-10-08
更新时间 2023-10-08
作者 唯有牡丹真国色
品牌系列 -
审核时间 2023-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41110187.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.1 降低化学反应活化能的酶 ( 核心知识梳理 ) 一、酶在细胞代谢中的作用 1.细胞代谢 (1)场所: 内。 (2)实质:各种 的总称。 (3)意义:细胞 的基础。 2.比较过氧化氢在不同条件下的分解 (1)实验原理:过氧化氢在水浴加热、FeCl3 溶液中的 和肝脏研磨液中 的作用下加速分解。 (2)实验步骤和实验现象: 步骤和现象 相同处理 向4支试管中分别加入2 mL 溶液 不同处理 不处理 放在90 ℃左右的水浴中加热 滴入2滴FeCl3溶液 滴入2滴肝脏研磨液 现象 气泡 基本无 较多 带火星卫生香 无复燃 有复燃 复燃性较强 (3)实验结论:酶具有 作用,同无机催化剂相比,催化效率更 。 3.控制变量和对照实验 (1)自变量:人为控制的对实验对象 的因素叫作自变量。 (2)因变量:因 改变而变化的变量叫作因变量。 (3)无关变量:除自变量外,实验过程中还存在一些对实验结果造成影响的可变因素,叫作无关变量。 (4)对照实验:除作为自变量的因素外,其余因素(无关变量)都 ,并将结果进行 的实验叫作对照实验。 二、酶的作用原理和本质 1.酶的作用原理 (1)活化能:指分子从 转变为容易发生化学反应的 状态所需要的能量。 (2)原理:同无机催化剂相比,酶 的作用更显著,因而催化效率更高。 (3)意义:使细胞代谢能在 条件下快速有序地进行。 2.酶的作用及本质 (1)产生场所: 中。 (2)生理作用: 作用。 (3)化学本质:绝大多数是 ,少数是 。 三、酶的特性 1.酶具有高效性 (1)含义:酶的催化效率是无机催化剂的 倍。 (2)意义:使细胞代谢 进行。 2.酶具有专一性 (1)含义:每一种酶只能催化 化学反应。 (2)意义:使细胞代谢能够 地进行。 3.酶的作用条件较温和 (1)酶活性:酶催化特定 的能力称为酶活性。 可用在一定条件下酶所催化某一化学反应的 表示。 (2)酶所催化的化学反应一般是在 的条件下进行的。过酸、过碱或温度过高,都会使酶的 遭到破坏,使酶永久 低温只能使酶的 ,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性会 。 (3)曲线分析: ①P点为 温度;Q点为 pH。 ②偏离P点或Q点:酶的活性 。 ③过酸、过碱或温度过高:酶 。 四、细胞代谢有序进行的原因 1.原因 细胞中的各类化学反应之所以能有序进行,还与酶在细胞中的分布有关。 2.实例 植物叶肉细胞中,与光合作用有关的酶分布在叶绿体内,与呼吸作用有关的酶分布在 内,这样,光合作用与呼吸作用在细胞内不同的区室同时进行,就可以互不干扰了。 ( 课后培优练 级练 ) 1.(2023春·浙江台州·高一路桥中学校考期中)生物代谢活动快速有序地进行离不开酶的参与,下列关于酶的叙述,正确的是(    ) A.酶离开细胞后就失去了功能 B.酶能为化学反应提供活化能 C.不同生物可能有相同的酶 D.核糖体是各种酶的合成场所 2.(2023春·云南玉溪·高一云南省玉溪第一中学校考期中)下列有关酶的表述,正确的是(    ) A.酶只有在生物体细胞内才能起作用 B.酶能提供化学反应所需的活化能 C.酶与无机催化剂的作用和本质相同 D.酶在细胞代谢过程中只具有催化功能 3.(2023·浙江·高一期中)欲判断某种酶的化学本质是蛋白质还是RNA,下列方案错误的是(    ) A.与双缩脲试剂反应,观察是否出现紫色 B.与本尼迪特试剂反应,观察是否出现红黄色沉淀 C.用蛋白酶处理,检测其活性是否丧失 D.用RNA水解酶处理,检测其活性是否丧失 4.(2023春·浙江金华·高一浙江省东阳中学校联考期中)用蛋白酶处理大肠杆菌核糖体,使蛋白质完全水解。处理后其仍可催化某缩合反应。由此推测核糖体中能催化该反应的物质的化学成分是(    ) A.核苷酸 B.DNA C.RNA D

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