绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件--2022-2023学年九年级化学人教版上册

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 1 学习目标 - Learning objectives - 1.什么是化学 2.化学发展史 大象牙膏实验 这是一个化学反应，你知道这个反应是怎么发生的呢？ 这是一个化学反应，你知道这个反应是怎么发生的呢？ 说到化学，你们对它的感受和印象是什么呢？ 你眼中的化学是什么样的呢？ 会炸的？ 炫酷的？ 有毒的？ 一、什么是化学？ 化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。 化学研究对象：物质 化学研究内容：性质、组成、结构与变化规律 二、化学发展史 （一） 古代化学（探索阶段） 1.起源：火的发现和使用 2.中国古代的化学发明： ①冶炼金属 ②造纸、火药、酿酒、染料、瓷器 （二） 近代化学（微观阶段） 1.原子论和分子学说的创立（奠定了近代化学的基础） 人物：道尔顿（英） 、阿伏伽德罗（意） 阿伏加德罗 道尔顿和他提出的原子模型 二、化学发展史 二、化学发展史 2.元素周期律和元素周期表（使研究化学变得有规律可循） 门捷列夫（俄国） 二、化学发展史 （三）现代化学（合成新分子） 1.合成新物质 2.发展“绿色化学”（环境友好型化学） 特点：无污染、零排放 纳米铜材料 玻璃钢船体 隔水透气高分子膜 绿色化学 绿色化学又称环境友好化学，其核心是：要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 1、 采用无毒、无害的原料； 2、在无毒、无害的条件下进行反应 3、提高原子的利用率，实现“零排放”； 4、生产环境友好的产品。 课堂练习 1.发现了元素周期律并编制出元素周期表的是( ) A.门捷列夫 B道尔顿 C.拉瓦锡 D阿伏加德罗和道尔顿 A 课堂练习 2、下列现象中与化学没有密切关系的是（ ） A.日常所穿的衣服色彩鲜艳 B.新型药物的研发 C.环境污染的预防和治理 D.设计新的电脑程序，开发计算机新功能 D 课堂练习 3、学已经渗透到社会发展的各个方面:①环境保护 ②能源开发利用 ③新材料研制 ④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( ) A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①②④ D.①②③④ D 1.道尔顿和阿伏加德罗化学提出的________和____________奠定了近代化学的基础。 2.1896年，___________发现了元素周期律并编制出元素周期表。 一、化学及其研究对象 二、化学发展史 原子论 分子学说 门捷列夫 化学是在____、____层次上研究物质的____、_____、_____与__________的科学。 分子 原子 性质 组成 结构 变化规律 小结 Lavf57.83.100 $$