第二单元千克和克分层训练B卷(提升篇)(单元测试)苏教版数学三年级上册

2023-10-08
| 11页
| 344人阅读
| 15人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

【单元测试】苏教版数学三年级上册第二单元分层训练B卷(提升篇) 学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共14分) 1.王师傅第一天买了500克大米,第二天又买了2500克大米,一共买了(    )千克大米。 A.3000 B.30 C.3 2.2盒物品重4千克,800盒这样的物品重(    )千克。 A.3200 B.160 C.1600 3.( )的质量大约是1千克. A.20只鸡蛋 B.1袋大米 C.1个苹果 4.佳佳比刚刚重5千克,刚刚比悦悦重3千克,佳佳比悦悦重(  )千克. A.2 B.8 C.15 5.一袋饼干的质量是250克,买(    )袋饼干的质量是1千克。 A.3 B.4 C.5 6.三年级儿童标准体重是“周岁数×2+8”,小亮今年9周岁,实际体重29千克,与标准体重相比,他的体重(    )。 A.偏轻 B.偏重 C.无法确定 7.每人每天大约产生900克垃圾,小丽和爸爸、妈妈、妹妹一天一共大约产生(    )垃圾。 A.3600克 B.27千克 C.2700克 二、填空题(每空1分,共19分) 8.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重50克,这瓶果汁的净含量是( )克。 9.计量比较轻的物体的质量,通常用( )作单位;计量一般物体的质量,通常用( )作单位。 10.在括号里填上“>”“<”或“=”。 600克( )6千克          5050克( )5千克 250×8( )250×4×2      64×47( )66×48 11.在括号里填上适当的单位名称。 一个橘子重150( );四年级同学的体重是28( ); 一块手表重100( );一头大象重4000( )。 12.在(  )里填上合适的数. 6千克=( )克  9000克=( )千克  ( )克+700克=1千克 13.6千克-700克 =( )克 14. 最重的是( ),最轻的是( ). 15.小军买4千克西红柿用去8元,1千克西红柿要( )元;小强用10元可以买( )千克这样的西红柿. 三、判断题(每题1分,共7分) 16.1千克的食盐和1000克的棉花同样重。( ) 17.一瓶牛奶净重250千克.( ) 18.1袋白糖重500克,6袋白糖重3000千克.    ( ) 19.一辆卡车只能装5000克的货物。( ) 20.小玲的体重是25千克. ( ) 21.一枚2分硬币大约重1克,五枚2分硬币大约重1千克。( ) 22.5颗同样的纽扣重10克,10颗这样的纽扣重20克。( ) 四、计算题(共12分) 23.直接写出得数。(每题0.5分,共4分) 7×13=    0×5+9= 28×4=      5×36= 500×4=    8×6-8= 7千克+1000克=(    )千克       9千克-3200克=( )克 24.用竖式计算。(每题2分,共8分) 409×3=             9×284=          98×6=           5×740= 五、解答题(每题6分,共48分) 25.李叔叔一共买了30千克的物品.体重65千克,他自行车的载重是90千克,他能骑车把这些物品带回家吗? 26. (1) 这5袋饼干一共重多少克?合多少千克? (2) 1大袋饼干比1小袋饼干重多少克? 27. 每盒牙膏重多少克? 28.星期天同学们去小华家做客,妈妈拿出1千克饼干,让小华和3个同学一起分享,每人吃了50克后,还剩多少克饼干? 29.袁隆平爷爷研究的杂交水稻解决了世界性的粮食问题,被称为“杂交水稻之父”。在最初的研究中,他将水稻每亩产量从300千克提高到了800千克,那么6亩水稻田可以多收多少千克水稻? 30.如果一个乒乓球约重3克,那么一个小皮球约重多少克? 31.一袋奶糖400克,小明买了5袋奶糖,一共多少克?是多少千克? 32.哪几只小动物可以一起乘车呢? 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【分析】把第一天买的大米重量+第二天买的大米重量,就可以求出两天一共买了多少千克大米;1千克=1000克。据此解答。 【详解】500+2500=3000(克); 3000克=3千克; 故答案为:

资源预览图

第二单元千克和克分层训练B卷(提升篇)(单元测试)苏教版数学三年级上册
1
第二单元千克和克分层训练B卷(提升篇)(单元测试)苏教版数学三年级上册
2
第二单元千克和克分层训练B卷(提升篇)(单元测试)苏教版数学三年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。